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玉溪师范学院
2013—2014学年第一学期期末考试试卷
课程名称:《旅游心理学》考试方式:笔试
姓名: 班级: 学号: 学院:
题目 一 二 三 四 五 六 合计 题分 得分
第一题 选择题(包含单选题与多选题,答错无分)
1.心理学研究对象中的心理过程包括哪些?
A.认识过程(知):包括感觉、知觉、记忆、想象、思
B.情感过程(情):包括喜、怒、哀、乐四大基本的情感
C.意志过程(意):人所特有的心理活动,是人的心理主观性的具体体现
D.心理过程(心):包括人类具有的所有的心理活动
2. 从心理学的角度,运用心理学的研究方法探讨旅游活动中人的心理活动和行为规律的学科是旅游心理学的内涵,其意义是?
A.有助于旅游事业的发展和服务质量的提高.
B.为旅游企业经营管理提供心理依据.
C.为科学合理地安排旅游设施和开发旅游资 源提供心理依据.
D.有利于建设高质量的旅游企业.
3.影响旅游知觉的客观因素是?
A.知觉对象和背景的差别
B.知觉对象的运动
C.知觉对象的组合
D.知觉对象的重复
4.影响旅游知觉的主观因素是?
A.要和动机
B.兴趣和经历
C.情绪和个性
D.其他个体因素
5.什么是旅游的社会知觉?
A.对个人的知觉
B.对人际关系的知觉
C.自我知觉
D.行为知觉
5.如何理解心理定视?
A.首因效应
B.晕轮效应
C.经验效应
D.自我效应
6.旅游的社会知觉中对个人的知觉有哪些内容?
A.对他人仪容的知觉
B.对他人仪表的知觉
C.对他人仪态的知觉
D.对他人体态的知觉
7.自我知觉的发展阶段包括?
A.生理的自我阶段
B.社会的自我阶段
C.心理的自我阶段
D.孤独的自我阶段
第二题 填空题
人接收、加工信息的能力是有一定限度的,再加上主体的主观经验和情感,于是在对外界的众多刺激进行知觉时,只能以少数事物为知觉对象,而已其他事物为背景。
态度的结构由三要素构成:认知因素、情感因素和行为倾向性因素。
知觉是选择、组织并解释感觉刺激,使之成为一个有意义的连贯的整体印象的过程。
心理分析源于弗洛伊德的精神分析学派,他把人格结构分为三个部分:本我、自我和超我。
人的精神活动分为三个层次:意识、前意识和潜意识。
第三题 判断题
知觉的整体性遵从以下三个原则:邻近性原则、相似性原则、封闭性原则。 ()
人格是在先天的生理基础上,在适应后天环境的过程中所表现出系统的、稳定的态度、行为反应模式。 ()
态度的结构由三要素组成:认知因素、情感因素和行为倾向性因素。 ()
刺激:“他的责任是在看孩子”。反应:“他显然毫无责任感”。这所表现的是“家长自我”—“家长自我” ()
情绪是一种躯体上和精神上的复杂的变化模式,包括生理唤醒、感觉、认知过程以及行为反应。 ()
儿童自我状态是指一个人在儿童时期所表现出的自我。 ()
晕轮效应带有强烈的主观色彩,以主观推断代替客观事实,造成知觉偏差或歪曲。 ()
在旅游活动中人们对距离的知觉对旅游者的决策和行为既能产生阻碍作用,又能产生激励作用。 ()
首因效应、晕轮效应、刻板印象、经验效应等一般都是单独的对社会活动发生作用。()
影响旅游知觉的主观因素包括需要和动机、兴趣和经历,不包括情绪与个性。 ()
第四题 名词解释(括号后为答案)
1.旅游心理学:(是研究旅游活动过程中人们的心理极其规律科学。)
2.知觉:(是选择、组织并解释感觉刺激,使之成为一个有意义的连贯的整体印象过程。)
3.动机:(动机是能引起、维持一个人的活动,并将该活动导向某一目标,以满足个体某种需要的念头、愿望、理想等过程。)
4.态度:(是个体以特定的方式对待人、事物、思想和观念的一种习惯的反应倾向性,这种倾向性通过语言、文字、表情、行动等方式表现出来。)
5.社会心理学:(是心理学的分支学科,它是研究个体社会心理、群体社会心理、社会交往心理。)
第五题 论述题(括号后为答案)
1.论述一下三个自我的形成及其作用。
(答:1.“儿童自我”的形成及其作用:
从童年开始,人们就不断地进行各种各样的尝试,经过尝试,人们知道了哪些事情会给他们带来愉快的体验,哪些事情会使他们不愉快,甚至是痛苦的体验,通过这种尝试学习,人们形成 儿童自我。
作用:儿童自我不仅能产生种种体验,而且像录音机一样,既能记
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