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关于小学教学常规 根据县教体局关于“常规立校，求真务实”的指导思想，将成功的课改理念列入为教学常规，现对我县《小学教学常规要求》如下。 一、计划。每期初要认真制定学校、教研组和各科教学计划。 1、学校教学工作计划要根据新课改理念指明教改方向，对课程安排、教学进度、教研活动、各项竞赛或展示等活动，要以周为单位安排具体。并经过教师民主讨论通过后生效实施。 2、学校教研组计划要以本校教学实际为基础，以“三课活动”、“集体备课”和“教学问题研究”为主要内容，逐周确定研究主题，构想讨论专题。 3、教师各科计划要深入钻研教材，全面分析学生，在此基础上紧扣教材编写意图和学生实际，提出明确的指导思想，目标任务和方法措施，并逐周安排教学进度计划。同时每期末要认真制定复习计划。 二、有效备课(它包括备课标、备教材、备学生、备教法、备学法、备实践)。要深入钻研教材，科学设计教案。教案必须首先要有全册教材分析，再要有单元备课，最后是课时备课，每课时备课要有教学内容分析，有准确的目标定位(三维一体)，有科学的过程设计，有必要的板书设计，有真实的教学反思。课时教案设计要有整体性。严禁抄袭备课资料，也要避免教案设计过于简单，要体现自己的教学风格。 作文备课教案、单元讲评教案可分别写在语、数备课本上。 其它学科备课要有备课本，有教学内容、有教学目标、有教学重、难点和简要的教学过程。 三、课程开设。必须按县局印发