必修2第二单元第三课我国政府是人民的政府必修2第二单元第三课我国政府是人民的政府.docVIP

第三课　我国政府是人民的政府 　2016高考导航 考纲展示 考情分析 核心提示 2012年 2013年 2014年 命题特点 我国政府的职能和责任 1．我国政府的主要职能 海南·12 新课标全国 Ⅰ·17 山东·19 安徽·5 四川·14(2) 浙江·32 广东·29 新课标全 国Ⅱ·17 福建·25 山东·28 北京·28 1.从考查内容看，本课知识点是高考中的高频考点，历年各地试题均有涉及，主要集中在我国政府的主要职能和政府工作的基本原则上。 2．从考查题型看，选择题和非选择题都有考查，且一般以新材料、新情境设置题目。 3．从能力考查看，命题着重考查学生获取和解读信息、描述和阐释事物的能力。 1.一个关系　我国政府的性质与政府职能的关系 2．一个原则　对人民负责的原则 3．三种表现　坚持为人民服务的工作态度、树立求真务实的工作作风、坚持从群众中来到群众中去的工作方法 4．五个职能　保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、加强社会建设、推进生态文明建设 2．我国政府的作用 天津·10 3．我国政府的宗旨和政府工作的基本原则 广东·37(1) 新课标全国 ·38(2)　　 山东·30(2) 四川·14(2) 福建·39(1) 海南·8 安徽·4 海南·24(1) 四川·13(3) 核心考点1　我国政府的职能和作用　(高考指数：★★★★★) 一、我国政府的主要职能 1．政府性质：我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关。 2．主要职能：保障人民民主和维护国家长治久安；组织社会主义经济建设；组织社会主义文化建设；加强社会建设；推进生态文明建设。 二、我国政府的作用 1．作用：管理和服务。 2．公民对政府的正确态度：了解政府的性质和职能，相信我们的政府是为人民服务的政府，支持政府的工作，寻求政府的帮助，监督政府的行为。 一、正确认识我国政府的主要职能 主要职能 具体内容 原因、目的 举例 保障人民民主和维护国家长治久安　 ①保卫国家的独立与主权；②保护公民的生命安全及各种合法权益；③保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯；④保障人民民主，协调人民内部矛盾，打击违法犯罪活动，维护社会治安和社会秩序等 原因：这是由我国人民民主专政的国家性质决定的目的：维护国家政治统治和社会稳定，巩固人民民主专政的国家政权 中国海监船、渔政船在钓鱼岛海域、黄岩岛海域巡航护渔；推进行政审批制度改革；公安机关“打黑除恶”专项行动；严厉打击经济领域犯罪活动；严厉打击“三股势力”等 组织社会主义经济建设 宏观调控、市场监管、社会管理和公共服务 原因：这是由我国社会的主要矛盾决定的目的：促进社会经济发展，提高生产力水平和人民生活水平 研究确定促进外贸稳定增长的政策措施；开展食品安全大检查；扩大营业税改征增值税试点范围；进一步实施促进中部地区崛起战略等 组织社会主义文化建设 ①宣传马克思主义科学理论和科学文化知识；②组织和发展教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业 原因：文化软实力是综合国力的重要组成部分目的：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，提高国家文化软实力 推进文化体制改革；培育和践行社会主义核心价值观；深入推进义务教育均衡发展；规范农村义务教育学校布局调整；大力发展文化事业和文化产业等 加强社会建设 加快健全基本公共服务体系 原因：是加快政府职能转变，建设服务型政府的要求目的：保证人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居 促进教育公平；完善就业服务机制；建立覆盖全民的医疗、养老等社会保障制度；加强和完善社会管理等 推进生态文明建设 坚持节约资源和保护环境的基本国策 原因：是贯彻落实科学发展观，全面建成小康社会的要求目的：为人民创造良好的生产生活环境 搞好节能减排，推进绿色发展、循环发展、低碳发展；强化水、大气、土壤等污染防治；加强环境监管，健全生态环境保护责任追究制度和环境损害赔偿制度等 特别提醒 (1)政府具有组织社会主义经济建设的职能，但并不意味着政府可以直接干预经济活动。政府对经济的管理是以宏观调控为主，是间接引导，主要依靠经济手段、法律手段，辅之以必要的行政手段。 (2)判断某项活动是不是行使政府职能，关键是看实施这一活动的主体是不是政府(行政机关)。党委、人大、政协、法院、检察院、社会团体、基层群众性自治组织等均不是行政机关，不能行使政府职能。 二、正确理解建设服务型政府 内涵 指一个能够公正、透明、高效地为公众和全社会提供优质公共产品和服务的政府 原因 我国的政府是人民的政府，在新的形势下必须转变政府职能，建设服务型政府 目的 提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平 要求 政府及其工