2009年度第一学期农村中小学现代远程教育工作计.docVIP

2009-2010学年度第一学期农村中小学 现代远程教育工作计 实施农村中小学现代远程教育工程是促进农村教育跨越式发展的一项重大战略举措，是解决农村中小学教育资源短缺、师资力量不强、教育教学质量不高等问题的重要途径，是实现我国农村教育跨越式发展的必然选择。在省、市教育主管部门的指导和安排下，我市的远程教育工程本着加大培训力度、服务基层学校、强化过程管理、促进教学应用的原则，结合我市农村中小学标准化建设工程的开展，使教师在转变教学观念，改革教学模式，拓展教学方法，丰富教学内容等方面得到了很大的提高，有效的　　推动了我市农村中小学教育教学的改革和发展。 　　目前我校项目工程学校均能正常接收远程教育资源，大部分教师能够经常性的收看教育台的节目、登录远教IP网站查找所需资源，通过有机、有意地加工处理，整合后溶入自己的课件，较好地应用于课堂教学，探索出适合本校实际的资源应用新模式。远程教育工程实施以来，我校教师学习风气浓了，教学理念新了，教学方法活了，教学效果也更好了。远程教育工程的深入实施，促进了全市教育可持续发展。主要从以下几个方面推进远程教育工程的实施。 一、加强组织领导，做好服务保障 　　为确保远程教育工程收到实效，我校成立了以校长为组长的领导小组，各学校分别成立了相应的组织机构，针对农村学校教师对远程教育设备的性能、安装和使用都不熟悉的现状，学校分别安排了业务好、责任心强的同志担任