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- 2016-12-22 发布于河北
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* 第一课时 学习目标 【知识目标】知道自我保护的重要性,树立自我保护意识;掌握一些日常生活中自我保护的方法和技巧。 【能力目标】增强自我保护意识,提高自我保护的能力。 【情感、态度与价值观】通过学习,了解社会上存在的各种各样的危险和不安全因素,充分认识自我保护的重要意义,掌握自我保护的本领,树立自我保护意识。 请同学们阅读课本P68-69页,进行自主学习,并完成《创新学习》 P50页课前预习部分。时间:5分钟 答案: 1、及时寻求法律帮助,通过合法途径维护自身权益; 2、审判机关 3、刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼; 4、诉讼途径、非诉讼途径、法律服务和法律帮助 【重难点知识合作探究】 报道一:2010年2月23日广西南宁宾阳县镇田陈村发生一起火灾,4名儿童死亡。 报道二: 2012年5月9日,江西宜春5名留守儿童溺水身亡。 报道三: 2011年5月22日,海陵岛1名小学生驾驶摩托车,搭载2名小学生,由海陵下朗圩往白蒲圩方向行驶,至X594线10KM+772M弯道路段时,驾车左转弯失控撞向公路右侧树木,造成2人当场死亡,1人送医院抢救无效死亡。 想一想:为什么会发生这些悲剧呢?你从中得到什么启示? 国家儿童少年“安康计划”公布的数据: 我国中小学生非正常死亡的,平均每天有40多人,相当于每天有一个班在消失。每年我国有近2万名14岁以下儿童非正常死亡,40至50万儿童
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