《语言文字与训练》教学大纲.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于贵州
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教学大纲模板 ( 化学 )专业《语言文字与训练》教学大纲 课程代码: 总学时:32 开课学期:2011-2012学年度第二学期 适用专业:各师范专业 课程的性质与任务(小四号黑体加粗) 本课程主要介绍语言文字的一般知识,是各师范专业的基础课程。 其主要内容是两部分:第一部分是普通话与普通话测试介绍;第二部分是现行汉字的知识。通过知识的讲授使学生对普通话及普通话水平测试的内容、流程、测试的注意事项有足够的了解,争取顺利通过普通话水平测试;同时对现行汉字有全面的理解,认清什么是简化字,什么是繁体字,掌握规范汉字,并正确使用祖国的语言文字。 二、课程教学的基本要求 1.理解祖国的语言文字; 2.理解什么是普通话,普通话水平测试的内容、要求、流程; 3.掌握规范汉字。 三、课程教学内容和要求 第一讲 汉字,中国人的第五大发明 1.世界文字知多少: (1)世界上三种最古老的文字:楔形文字、圣书字和汉字 (2)地球上的文字带 2.汉字和汉文化 (1)汉字的丰富文化内涵 (2)从汉字看文化 3.汉字文化圈 (1)汉字文化的过去 (2)汉字文化圈的现状 4.汉字在全球走红 5.汉字是中国对全人类的贡献 第二讲 汉字的起源 文字是语言的延伸 八卦与汉字 结绳起源说 刻契起源说 仓颉造字说 考古:撩起来汉字神秘的面纱 字之初,本为画 第三讲 汉字的造字法则 何为

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