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吴起县第二小学
党支部在全系统党员干部中开展群众观点和群众立场主题教育活动工作总结
为进一步加强我校党员干部教师作风建设,密切党同广大教职员工的血肉关系,根据局党委《关于在全县教育系统集中开展群众观点和群众立场主题教育活动的通知》文件精神,我校集中开展群众观点和群众立场主题教育活动。现将工作总结如下:
一、确立活动时间和对象
群众观点和群众立场主题教育活动集中在5月和6月两个月进行,主要对象为全校党员干部教师,重点是党员干部。
二、成立了活动领导小组
组 长:高光东
副组长:程进国
成 员:李杰、高海龙、崔巍、马志远、冯明喜、朱军智、白延锋、宗月宝、袁博、齐秀丽、吕皆、刘芳、张海玉。
三、制定活动方案
学校要以“强化素质教育,推进内涵发展”为活动载体,根据学校自己的特色,找准努力方向,明确活动主题,确定适合活动开展的诸如师德建设、教育科研、内涵管理、素质教育等活动形式,使此项活动落到实际工作中去。党员干部要积极投身本次活动,让广大教职工充分参与到活动中来,要主动听取群众的意见和建议,接受群众监督,在系统形成浓厚的主题教育活动氛围,使本次主题教育活动,达到如下要求:
一要高度重视,加强领导。把开展群众观点和群众立场教育活动,作为一项重要任务,结合各自实际,制定具体计划安排,有针对性地开展教育工作。
二要切合实际,促进工作。要把握重点,选好载体,创新形式,注重实效,将主题教育活动与庆祝建党90周年相结合、与“为民服务、创先争优”活动相结合、与推进教育改革各项重点工作相结合,切实抓好落实。
三要强化责任,严格考核。加强监督检查,强化查究问责,对各种不符合、不适应甚至违背以人为本、不按教育规律办事的行为要坚决纠正、严肃查处。要把开展群众观点和群众立场教育活动的情况纳入今年党风廉政建设责任制之中,促进各项教育任务的落实。
四、方法步骤
主题教育活动从2011年5月20日开始至6月25日结束,分以下三个步骤进行。
(一)学习讨论阶段(5月20日至5月26日)
要明确活动目的要求,制定出切合实际的实施方案及时成立组织,尽快推动活动的开展。通过本阶段的学习,使我校党员干部特别是学校领导干部自觉增强群众观点,增强贯彻执行群众路线的自觉性和坚定性。学校党支部要组织班子成员开展集中学习讨论活动,紧扣“以人为本、执政为民”的主题,讲廉政党课,开展正反典型教育活动,用身边人、身边事教育引导党员干部,围绕“如何贯彻群众观点、群众路线和群众立场”开展集中讨论,撰写心得体会,组织知识测试或竞答活动。
重点学习内容包括:①胡锦涛总书记在十七届中央纪委六次全会上的讲话和人民日报系列评论;②学习省委书记赵乐际在省纪委六次全会上的讲话;③学习李希书记在市纪委十二次全会上的讲话;④学习冯振东书记在全县纪检监察工作会议上的讲话;⑤学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》和全国、省、市、县十二五规划纲要以及县委、县政府各项决策部署等。
(二)分析检查阶段(5月27日至6月17日)
组织党员就是干部特别是学校领导班子重点开展“五查五看”:一查群众观念是否牢固,看有无不尊重群众、不相信群众,对群众感情冷漠、态度生硬、方法简单等问题;二查决策是否切合实际,看有无不顾群众意愿、不顾群众利益的行为发生;三查工作作风是否扎实,看有无庸懒散现象,或对群众反映的问题推诿扯皮、敷衍了事、久拖不决甚至放任不管的现象;四查是否严格按照法律法规和政策开展工作,看有无特权思想,或违规操作、粗暴执法,甚至滥用手段,或其它违法违规问题;五查是否做到廉洁勤政,看有无与民争利甚至以权谋私等问题。
(三)整改落实阶段(6月18日至6月25日)
1、切实改进工作作风。积极创建学习型、服务型、效能型、廉洁型机关,落实和完善岗位责任制、首问负责制、限时办结制、为民服务全程代理制等,推进单位学校和领导干部作风建设,对干部作风状况进行必要的抽查检查,确保以良好的作风凝聚民心,推进发展。
2、着力为群众解难事、办实事。坚持问政于民、问需于民、问计于民,组织开展“下基层、访民情、解民忧、办实事”专题调研,准确掌握群众所思、所盼、所忧,认真研究解决群众的利益诉求。落实党员干部联系群众制度、帮扶困难群众制度、定期上门入户征求群众意见制度、定期同群众对话谈心制度和为民服务承诺制。学校要深入班级、教师、学生、家长中,倾听群众呼声,及时解决教育教学的实际问题。
3、不断健全完善长效机制。结合新形势下群众工作的新情况、新特点,建立健全服务群众、联系群众和保障群众权益的长效机制,实现群众工作的制度化、规范化、科学化。探索建立畅通无阻、运转协调、规范有效的民意反映机制,加大党务公开和政务公开力度,保障人民群众的知情权、参与权、表达
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