五十镇中心学校预防艾滋病教育终期评估.docVIP

 五十镇中心学校预防艾滋病教育终期评估.doc

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五十镇中心学校预防治艾滋病教育终期评估报告 依照青教体(2015)15号《关于开展中国遏制与防止艾滋病“十二五”行动计划学校预防艾滋病教育终期评估的通知》,我校认真对照通知要求积极开展预防艾滋病教育自查评估工作,现报告如下: 成立了预防艾滋病宣传教育领导小组: 组 长:湛守邦 副组长:杨俊新 杨启平 组 员:赵东庆 刘祖颐 赵国安 贺文明 曹连珊 小组成员责任分明,分工合作,在组长的领导下按计划有序地开展预防艾滋病宣传教育的各项工作。 二、主要工作: 第一、每年围绕“世界艾滋病日”的宣传主题“遏制艾滋,履行承诺”,一系列的预防艾滋病宣传活动向同学们宣传艾滋病的危害及其传播途径等相关知识1100多份,做到人手一份,同时让学生把材料带回家,让每个家长了解艾滋病、预防艾滋病,把预防艾滋病知识传输给每一个学生及家长,发放率达100%,并由班主任利用班晨会组织学生认真学习学生认识艾滋病,提高学生的预防艾滋病能力。 3、有计划地开展形式多样的教育活动。(1)()? 五、作为个人,如何预防艾滋病病毒感染? 六、红丝带的含义?七、开展“世界艾滋病日”的目的等几个方面的内容,通过大量的数据、事例,深入浅出向全体学生进行了宣传教育。通过宣传,学生们了解了艾滋病的传播途径、预防艾滋病的主要措施。 第二、学校结合自身的特点开展了防治艾滋病的教育活动,取得了一些成绩。但是,与艾滋病防治实际需求相比,无论在广度、深度和持久性等方面均存在着较大差距,也还存在着一些困难和问题,主要表现在以下几个方面: 、部分师生在思想认识上存在误区,一些人知识匮乏,对防治艾滋病持无所谓态度掉以轻心,麻痹大意,认为“艾滋病距离我们还很遥远,并不可怕”,另一些人则存有恐惧心理。 2、学校预防艾滋病教师技术水平不高,授课时没有统一的标准,有待进一步全面培训提升。3、学校图书室、阅览室配备的科普材料不足,种类稀少4、缺乏宣传工具,宣传手段单一。5、学校经费紧张,图书室防治艾滋病的相关资料及相关的报刊、杂志严重缺乏只有坚持预防为主,坚持不懈的加强宣传,普及艾滋病的知识,提高人们的自我防护能力,才是预防流行的主要途径。在近期无特殊治疗及预防疫苗情况下,开展以学校健康教育为中心的全民宣教,是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段,也是预防艾滋病的重要方法。 1、高度重视,加强与相关部门的协作: 认清形势,进一步增强做好艾滋病防治工作的紧迫感和责任感,加强有关部门的联动与协作,动员全社会,齐抓共管,同心协力,宣传好艾滋病预防工作。 2、发挥基层宣传网的作用,加大宣传力度: 进一步明确宣传教育的重点,对广大群众主要宣传艾滋病的传播途径、流行特点、防护知识;充分发挥学生的纽带作用,多学生家长进行艾滋病防治及其相关知识的宣传。 3、继续加强青少年的宣传教育工作: 利用学校团组织阵地作用,发挥团组织在青少年中战斗力、号召力和凝聚力强的优势,以加强青少年思想道德建设为重点,广泛进行宣传教育工作,对青少年开展“面对面”宣传教育,使青少年在防治艾滋病工作起到主导作用。 总之,艾滋病的问题已成为当今世界最严重问题,目前世界上无治愈艾滋病药物,且相当长的时间也难以有治疗的方法,只有坚持预防为主,坚持不懈的加强宣传,普及艾滋病的知识,提高人们的自我防护能力,才是预防流行的主要途径。学校预防艾滋病是一项长期、艰巨任务,也属素质教育范畴,在开展活动方面,还希望上级领导给予大力支持和帮助,加强我校预防艾滋病宣传工作力度。 ? 五十镇中心学校 ? 2015年月日学校类型: 初级中学(含九年一贯制学校) □高级中学 □完全中学(含十二年一贯制学校) □中等职业学生 在校学生:2101人 负责学校预防艾滋病教育的教师: 6 人 1.2011-2015年期间将预防艾滋病教育工作纳入本校年度考核内容情况: (1)从未纳入 部分年份纳入(请标明教育提年份2015年) (3)每年纳入 2.2011-2015年期间本校开展预防艾滋病教育情况: (1)从未开展 (2)部分年份开展(请注明具体年份 ) 每年开展 3.2011-2015年期间对学生进行预防艾滋病专题教育的课时: (1)从未开展专题教育 (2)初中学段总计学时数:□不足6课时 6课时及以上 (3)高中学段总计学时数:□不足4课时 □4课时及以上 4.2011-2015年期间本校开展经常性预防艾滋病宣传教育情况(可多选): (1)从未开展经常性宣传教育 学校图书馆或阅览室配备相关科普读物,供师生开架阅读或借阅 校园宣传栏中设有相对固定的艾滋病防治宣传园地 (4)校园网中设置相对固定的艾滋病

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