走科教兴国之路教学设计..docVIP

教学设计 九年级新教材 第四课 科教兴国 立志成才 第二框 走科教兴国之路 教学目标 1、知识与能力：了解科教兴国战略是我国实现现代化宏伟目标的战略决策。懂得科学技术是第一生产力，人才是第一资源。要实现振兴中华，必须要自主创新，才能建设成创新型国家，要提高自主创新能力，必须要加快发展教育事业。 2、过程与方法：通过观看“嫦娥一号”的发射过程，以及查找资料我国实施科教兴国、科教兴市以来取得一系列的成就，激发学生的民族自豪感。通过阅读了解高新技术的含义、种类，以及研究高新技术的重要性。同时，在此基础上，教师客观、公正地展示部分资料，让学生感受当今中国离创新型国家的差距，又激发学生努力学习，创建创新型国家的紧迫感。 3、情感、态度和价值观：感受祖国科教事业的伟大成就及面临的巨大挑战，认清当代青年的历史使命，立志成才，报效祖国。提高创新活动兴趣，养成自觉、刻苦学习的良好习惯。 二、教学准备 1、学生预习课文，并且利用课余时间分四个小组作社会调查，收集图片、资料，做PPT。 2、教师了解学生收集的资料，并制作多媒体课件。 三、教学过程 （环节一：播放视频，导入新课。） 【多媒体显示】观看一段视频“嫦娥一号”的发射过程。 文字解说：北京时间2007年10月24日十八时零五分，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥一号”卫星成功送入太空。“嫦娥一号”是我国自主研制的第一颗月球探测卫星，它的发射成功，标志着我国实施绕月探测工程迈出重要一步。 师：刚才我们看到了“嫦娥一号”的成功发射过程。这说明了我国在实施什么战略方面又取得了重大突破？ 生：科教兴国战略。 导入新课： 【多媒体显示】 第四课 科教兴国 立志成才 第二框 走科教兴国之路 （环节二：学生体验，展示资料。） 课前请学生预习课文并利用课余时间进行以小组为单位调查、收集资料。 现在请第一小组同学上台交流，我国实施科教兴国战略所取得的成就。 【学生操作演示】PPT 学生1、我们小组同学利用课余时间，大家分工合作，查找了我国实施科教兴国以来所取得的一些成就，现在向大家汇报一下。 1、青藏铁路（图片）。2006年7月1日，我国被誉为“天路”的青藏铁路建成通车，在我国铁路建设史上写下了光辉的一页。它对推进青海、西藏的经济发展，为西部开发，加强民族团结，促进文化交流起到重要作用。 2、太空育种的荷花（图片）。2006年1月，我国首批太空育种的荷花开出鲜艳的花朵，从此结束了冬季无荷花的历史。太空育种就是将某些植物的种子装入宇宙飞船，待航天器返回地面后再对种子进行种植和培育。这是航天技术、生物技术和农业技术相结合的产物。初步试验结果表明，从搭载物品中可精选出优质的品种，其果实大小、营养物质的含量以及抗病虫害等方面均有显著改善。在我国北京、上海、黑龙江等地都建立了太空种子的繁育基地。 3、三峡大坝（图片）。为进一步开发长江水利资源，我国将建成超巨型的三峡水利枢纽工程。按总体设计，大坝于94年12月14日动工，97年11月中旬截流，工程将于2012年全部完成，总工程期18年。年发电量840亿千瓦小时，它是世界上防洪效益最为显著的水利工程。 4、国家大剧院（图片）。中国国家大剧院将于2007年12月22日拉开正式演出大幕。作为中国新建成的最高标准的文化设施，它的定位是“人民共享的大剧院”，作为一个集演出、制作、社会公益于一身，面向大众开放的文化场所，大剧院将以最广大人民为服务对象，把追求社会效益放在第一位。 第二小组同学上台交流，上海市实施“科教兴市”战略以来所取得的成就。 【学生操作演示】PPT 学生2、我们小组也利用课外时间，查找了我们上海市实施“科教兴市”战略以来所取得的成就，在这里向大家展示一下。 1、洋山深水港码头（图片）。洋山深水港一期工程的建成开港，标志着上海国际航运中心建设取得重大突破，为加快确立东北亚国际航运中心地位，推进我国由航运大国迈向航运强国创造了更好的基础条件。上海将以此为契机，充分发挥航运中心的辐射带动作用，更好地为长三角地区、为长江流域、为全国经济社会发展服务。 2、振华港机（图片）。放眼全球，1500多台大型“钢铁巨人”正在近40个国家和地区的80余个码头上作业，他们来自中国。在集装箱机械的创始国美国，从东海岸到西海岸，耸立着100多台中国制造的大型岸桥，从起重机故乡的德国汉堡.布莱梅，到思想保守的韩国，港口上都能见到中国港机的身影，世界上最大、最快、最先进的集装箱起重机都诞生在中国。振华港机能够力挫欧洲港口制造业竞争对手，中标世界技术含量最高、信息化程度最高码头，足以证明中国港机制造的技术水平与实力已领跑全球。 3、上海轨道交通图（图片）。东方网消息，经过几年的努力，上海已初步形成了立体化、多门类的城市交通体系。未来5年内基