九年级化学上册 4.4 化学式与化合价(第1课时)导学案(无答案)(新版)新人教.docVIP

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  • 2016-12-23 发布于河南
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九年级化学上册 4.4 化学式与化合价(第1课时)导学案(无答案)(新版)新人教.doc

课题4 化,,,,式与化合价(一) 【,,,,习目标】 知识与技能:了解化,,,,式的概念及涵义,掌握一些简单化,,,,式的写法和读法,理解化,,,,式前 和化,,,,式中有关数字的不同涵义。 过程与方法:通过对图、表的观察,让,,,,生,,,,会对所,,,,知识进行整理归纳并初步运用, 培养,,,,生分析、归纳整理、寻找规律的,,,,习能力。 情感态度与价值观:通过化,,,,式的,,,,习,对,,,,生进行实事求是的科,,,,态度的教育。 【重点】 化,,,,式的含义、 单质化,,,,式的书写 【难点】 化,,,,式的含义 【,,,,法指导】自主,,,,习、合作交流、讨论,,,,习 导  ,,,,  过  程 方法导引 【自主,,,,习,基础过关】 一、自主检测: 1、用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子,叫做_____。 2、写出下列物质的化,,,,式 (1)氧气___,(2)水___,(3)二氧化碳___, (4)氮气__,(5)氢气__,(6)四氧化三铁___, (7)硫___ , (8)氯化钠_____。 上述物质中属于单质的是_____,属于化合物的是_______。 3、化,,,,式H2O的意义有:(1)表示________,(2)表示___________________,(3)表示_____

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