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小学数学概念（9-12册） 第九册 1、小数加减法的意义和整数加减的意义相同。 2、笔算小数加减法先把各数的（数位）对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算。得数的小数点，要和横线上的（小数点）对齐。 3、珠算小数加减的方法和整数加减相同，在算盘上先要定好个位，个位右边第一位就是(十分)位，第二位就是(百分)位，第三位就是(千分)位。 4、小数加减混合运算的顺序与整数加减混合运算的顺序相同。 5、一个因数不变，另一个因数扩大(或缩小)几倍，积也扩大(或缩小)相同的倍数。 6、小数乘以整数的意义和整数乘法相同，就是求几个加数和的简便运算。 7、一个数乘以纯小数，就是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几…… 8、计算小数乘法，先按照整数乘法的法则计算，再看（因数）中一共有几位小数，就从积的（右边）起数出几位，点上小数点。 9、保留整数，表示精确到个位，保留一位小数，表示精确到十分位，保留两位小数，表示精确到百分位。 10、小数除法的意义和整数除法的意义相同，就是已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。 11、除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则计算，商的小数点要和被除数的小数点（对齐），如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添（0），再继续除。 12、除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向（右）移动几位，被除数的小数点也向（右）移动相同的位数（位数不够的，在被除数的末尾用“0”补足），然后按照除数是整数的除法进行计算。 13、当被除数大于0时，除数大于1，商比被除数(小)；除数小于1，商比被除数(大)；除数等于1，商和被除数(相等)。 14、计算小数除法，需要求商的近似值时，一般先除到比需要保留的小数位数多，再按照四舍五入法取商的近似值。 15、一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断地重复出现，这个数叫做循环小数。 16、循环小数的位数是无限的。 17、一个循环小数的小数部分，依次不断地出现的数字，叫做这个循环小数的循环节。写循环小数时常用简便形式表示。 18、用方程解应用题的一般步骤： 弄清题意，找出数量间的(等量)关系 用字母x表示题中的(未知数)根据相等关系列出方程 解这个方程，求出未知数的值 检验，写出答案 19、我们已经认识直线，并知道直线上两点间的部分叫做线段，线段是直线的一部分。 20、直线上的点把这条直线分成两部分，这一点一旁的部分就叫做射线。这一点就是射线的端点，射线可以向一个方向无限伸展。 21、从一点出发可以画无数条射线。 22、以一点为公共端点的两条射线所组成的图形，就叫做角。 23、两条射线的公共端点就是角的顶点，这两条射线就是角的边。 24、角通常用符号“∠”表示，读作角。 25、角的大小跟角的两边叉开的大小有关。 26、要知道角的大小，就要度量。计量角的大小常用的单位是“度”，用符号“。”表示。度量角的工具是量角器。 27、用量角器量角的时候，把量角器放在角的上面， 把量角器的中心和角的顶点重合 把量角器上表示零度的刻度线和角的一条边重合。 这时看角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。 28、用量角器量直角的度数，可以知道直角是900 29、小于900的角叫做锐角，大于900而小于1800的角叫做钝角。 30、当角的两边方向相反，成一条直线时，这样的角叫做平角。 31、角的一边绕它的顶点旋转一周所成的角叫做周角。 32、1平角=1800 1周角=3600 1平角=2直角，1周角=2平角=4直角 33、画角的步骤： 先画一条射线 把量角器的中心和射线的端点重合，零度刻度线和射线重合 在量角器650的刻度线的地方记一个点 从射线的端点出发，通过新记的点，再画一条射线。这两条射线所夹的角就是650的角。 34、两条直线相交成直角时，这两条直线叫做互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点，叫做垂足。 35、从直线外的一点，到这条直线所画的垂直线段的长度叫做这点到直线的距离。 36、在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。或者说这两条直线“互相平行”。 37、由三条线段围成的封闭图形叫做三角形。 38、三角形不会变形的特性叫稳定性。 39、三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形 40、有一个角是直角的三角形叫做直角三角形 41、有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形。 42、从三角形一个角的顶点向它的对边(或对边延长线)画一条垂线，顶点到垂足间的线段叫做三角形的高，这个顶点的对边叫做三角形的底。 43、两条边相等的三角形叫做等腰三角形，相等的两条边叫做腰，另一条边叫做底。两腰的夹角叫做顶角，底边上的两个角叫做底角。 44、过等腰三角形顶角的顶点向底边画高，再沿