宋集镇一中培育和践行社会主义核心价值观工作实施方案.doc

宋集镇一中培育和践行社会主义核心价值观工作 实施方案 宋集镇一中 2014年12月 宋集镇一中培育和践行社会主义核心价值观工作 实施方案 为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，特制定本实施方案。 一、指导思想 把学生培养成具有世界眼光、改革精神、开放意识，能够传承中华民族优良传统，富有民族自信心和爱国主义精神，敢于创新、勇于实践的社会主义事业的建设者和接班人二、 社会主义核心价值观用“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24字凝练了国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民层面的价值准则，是社会主义核心价值观的基本内容。在加强社会主义核心价值观教育，是全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的首要任务，是全面实施素质教育的内在需要和必然要求，是增强学校德育工作针对性和实效性的时代召唤，也是学习贯彻党的十八大精神的重大举措。 三、组织保障加强领导，高度重视。制定具体可行的实施方案，明确职责，强化管理，做到活动开展扎实有效。把这项工作当做长期任务来抓，不能看成突击性工作。要加大对活动开展过程的检查和指导，把过程抓实，把管理抓细，推动工程持续、稳步开展。 组 长：王仲金 副组长：张家彬 组 员：贾志课、李应杰、吴春晖、张文化、王志春、金春风、各班班主任。 由教务处具体督促方案实施，负责日常工作事务，确保活动顺利开展，取得实效。 工作任务 （一）着力“四个加强”，强化中小学德育的薄弱环节。 1、加强理想信念教育。加强中国特色社会主义宣传教育和理想信念教育，探索形成爱学习、爱劳动、爱祖国教育活动的有效形式和长效机制，改善时事教育，举办中小学时事课堂展示活动，用鲜活事例教育广大学生，尊重学生个性发展，帮助学生树立积极向上的个人理想，引导他们自觉将个人理想与祖国发展紧密结合起来，为个人幸福、社会进步、国家富强而不断努力。 2、加强生态文明教育。把生态文明教育内容融入中小学教育教学计划，以节约资源和保护环境为主要内容，广泛开展“4?22世界地球日”、“6?5环境日”以及每年6月全国节能宣传周、低碳日等主题宣传活动。通过“三节”教育活动，引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯。持续开展“俭以养德，文明餐桌”的光盘行动，要结合实际制定活动方案，学校食堂、餐厅要有精心设计的节约教育文化和励志版面，着力培养学生的节约意识和文明习惯，形成浓厚的俭以养德主题教育氛围。 3、加强心理健康教育。认真落实《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》，进一步规范和促进学校心理健康教育工作。开设以预防教育为主的心理健康活动课，每两周至少有1个课时，每月至少有1次年级以上的教研活动，每学期至少为家长举办2次心理健康教育讲座或宣传活动。逐步建立学校心理辅导室，加强专兼职心理教师培训，有效开展心理咨询、疏导活动。持续加强生命教育和青春期教育，促进学生身心健康发展。 4、加强网络德育工作。网络对学生价值观的塑造和行为习惯的养成具有重要影响。引导学生正确对待网络虚拟世界，合理使用互联网、手机及微博、微信等新媒体，加强网络安全教育和网络道德教育，引导学生文明上网，树立自律意识和网络责任意识，增强对不良信息的辨别能力，防止网络沉迷和受到不良影响。 （二）做到“十个结合”，把社会主义核心价值观贯穿到各项教育工作之中。 1、与“中国梦”主题教育实践活动相结合。在“中国梦”主题教育活动中，与社会主义核心价值观教育紧密结合起来，讲先人矢志追求梦想不懈奋斗的历史故事、讲身边普通人和同龄人追梦圆梦的动人故事，帮助师生深刻理解“中国梦”与社会主义核心价值观的基本内涵和意义所在，在潜移默化的熏陶和教育中受到启迪，获得激励。 2、与师德师风教育相结合。通过开展“师德标兵”、“最美教师”、“优秀教育工作者”、“优秀班主任”等评选表彰和演讲、征文比赛等活动，发挥先进典型在培育和践行社会主义核心价值观中的示范引领作用。要着力引领教师从自身做起，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的使命感和责任感。引导中小学生自觉追求富强、民主、文明、和谐的国家建设理想，弘扬自由、平等、公正、法治的社会价值观念，信守爱国、敬业、诚信、友善的道德行为规范，努力把学生培养成为具有高尚道德情操、富有责任心、正义感和进取精神、奉献精神的人。 3、与文明礼仪养成教育相结合。把文明礼仪养成教育作为社会主义核心价值观教育的重要切入点，以全面提高公民道德素养和文明行为修养为目标，引导中小学生崇德向善、崇尚文明，养成“讲文明、