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考生答题情况 -------------------------------------------------------------------------------- ? 作业名称:10年下学期管理沟通2? 出 卷 人:SA 作业总分:100? 通过分数:60 起止时间: 2010-11-10 1:15:59 至 2010-12-20 11:04:59 学员成绩:60 标准题总分:100? 标准题得分:60 详细信息: ? 题号:1? 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)? 本题分数:5 内容: 关于握手,以下哪种说法不正确 ?A、上下级之间,应上级先伸手。 ?B、长晚辈之间,应长辈先伸手。 ?C、男女之间,应男士先伸手 标准答案:C 学员答案:C 本题得分:5 ? ? 题号:2? 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)? 本题分数:5 内容: 在法国,朋友间互相交谈时 ?A、通常离对方三英尺站立。 ?B、典型做法是喊话。 ?C、比美国人站得距离近 标准答案:C 学员答案:C 本题得分:5 ? ? 题号:3? 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)? 本题分数:5 内容: 在以下哪个场合不适合使用封闭式的问题 ?A、了解被访者优先考虑的事,让被访者无拘束地讨论他的看法。 ?B、节省时间、精力和金钱,从被访者处获取非常特定的信息。 ?C、鼓励腼腆的人说话 标准答案:A 学员答案:A 本题得分:5 ? ? 题号:4? 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)? 本题分数:5 内容: 关于介绍他人认识,以下哪种说法不正确 ?A、先把地位高者介绍给地位低者,再把地位低者介绍给地位高者。 ?B、先把晚辈介绍给长辈,再把长辈介绍给晚辈。 ?C、先把男士介绍给女士,再把女士介绍给男土 标准答案:A 学员答案:B 本题得分:0 ? ? 题号:5? 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)? 本题分数:5 内容: 以下哪种握手称为“控制式握手” ?A、手掌垂直于地面。 ?B、握手时掌心向上。 ?C、握手时掌心向下。 标准答案:C 学员答案:C 本题得分:5 ? ? 题号:6? 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)? 本题分数:5 内容: 在以下哪个场合不适合使用开放式的问题 ?A、了解被访者优先考虑的事,让被访者无拘束地讨论他的看法。 ?B、避免被访者泛泛而谈。 ?C、明确被访者的知识深度,弄清被访者表述能力怎样 标准答案:B 学员答案:A 本题得分:0 ? ? 题号:7? 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)? 本题分数:5 内容: 以下哪一项说法不正确 ?A、所谓间接赞美就是借第三者的话来赞美对方,这样比直接赞美对方的效果往往要好。 ?B、间接赞美的另一种方式就是在当事人不在场的时候赞美,这种方式有时比当面赞美所起的作用更大。 ?C、赞美的内容应笼统,不宜具体 标准答案:C 学员答案:C 本题得分:5 ? ? 题号:8? 题型: 根据情境领导理论,当下级的成熟度进入初步成熟阶段(无能力有意愿)时,有效的沟通方式是 ?A、命令型 ?B、说服型 ?C、参与型 标准答案:B 学员答案:A 本题得分:0 ? ? 题号:9? 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)? 本题分数:5 内容: 危机是一个会引起潜在负面影响具有不确定性的事件,危机的特征有 ?A、可预见性 ?B、突发性 ?C、普遍性 ?D、严重性 ?E、稳定性 标准答案:BCD 学员答案:ABCDE 本题得分:0 ? ? 题号:10? 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)? 本题分数:5 内容: 个人主义文化的特征有 ?A、关键的单位是个人。 ?B、沟通是复杂的和根据印象进行的。 ?C、空间和隐私都很重要。 ?D、沟通倾向于直接、明确和个人化。 ?E、商业是交易,而且是有竞争性的 标准答案:ACDE 学员答案:ACDE 本题得分:5 ? ? 题号:11? 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)? 本题分数:5 内容: 作为上司,要掌握赞扬下属的技巧,要点有 ?A、赞扬的态度要真诚。 ?B、要选择人多的时候赞扬。 ?C、赞扬的内容要具体。 ?D、注意赞扬的场合。 ?E、适当运用间接赞美的技巧。 标准答案:ACDE 学员答案:ACDE 本题得分:5 ? ? 题号:12? 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个)? 本题分数:5 内容: 会议时间包括的三种含义是 ?A、每次会议的时间间隔 ?B、会议召开的时间 ?C、整个会议所需要的时间、天数 ?D

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