杨浦初中培训杨浦高中培训新王牌资料第七讲：记叙文写作顺序(初三)学.docVIP

记叙文之把握文章记叙顺序 【知识精要】 《考试手册》要求初中学生“能分析文章的思路结构：说明文（时间顺序、空间顺序、逻辑顺序）；记叙文（顺叙、倒叙、插叙）；议论文（总分、并列、层进、对照）。” 记叙文的思路结构主要就是“顺叙、倒叙、插叙”，其中，“插叙”是上海中考常考的部分，“倒叙”手法在写作中经常用到，而在记叙文阅读中出现的不多。本讲的重点就是带领大家一起了解记叙文的阅读顺序，理清记叙文的思路结构，熟悉有关的考试题型并且熟练其解题思路。 一篇记叙文应该先写什么、后写什么，应该按怎样的次序来安排文中的材料——这就是我们所说的记叙顺序。所谓顺序是记叙时安排材料的先后次序。 知识点1：常见的记叙顺序有三种：顺叙、倒叙、插叙。 一、顺叙。按照事情起因、经过和结果的时间先后顺序来记叙一件事的方法，先发生的先说，后发生的后说。是最常见、最基本的记叙顺序。 作用：使文章条理清楚，层次分明。 缺点：容易平铺直叙，记流水账，呆板，平淡，缺乏新鲜感。 二、倒叙。倒叙是先叙述事件的结局，或把事件发展过程中最突出的片断提到前面来写，然后再从事件的开头按时间顺序叙述事件发生、发展的经过。倒叙实质上只是顺叙的局部变异或调整。倒叙结构的特点是，以往事为中心，但却以现在为开端，最后又回到当前，把过去的事情经过放在目下的时间里加以叙述。 ①、倒叙的类型大致有以下三种： 一是把结局提前； 二是把中间扣