浅谈中职语文教学改革的思考.雷秋菊.docVIP

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  • 2016-12-23 发布于贵州
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 浅谈中职语文教学改革的思考.雷秋菊.doc

浅谈中职语文教学改革的思考 论文摘要:中职语文教学的改革应结合中职学校的培养目标,从教材的处理、教学理念的转变、教法的革新等方面入手,使中职语文教学更适应职业教育的发展需要。   论文关键词:中职语文教学;改革;特色化;专业化   中等职业学校在历经由计划向并轨的变革后迎来了又一新的挑战。它一方面有利地推动了中职教育的发展,给中职学校的生存发展带来了新的机遇,另一方面,也给中职学校提出了许多亟待解决的新课题。面对机遇与挑战并存的新形势,怎样才能使中职语文教学走出“教师难教、学生厌学”的困境,是我们每一位中职语文教师都必须思考的问题。中职语文教学应依照中职学校办学方针,打破传统观念上的教学理念和模式,从教材教法上进行大胆的革新,将中职语文教学与专业知识技能培养紧密地结合起来,探索出一条适应新形势发展的中职语文教学新路。   一、结合中职培养目标,强调语文教学的实用性和技能性   中等职业学校培养的是现代社会所需要的应用型技术人才,学生毕业后大都要到生产第一线,从事技术型的生产劳动。因此,语文学科教育目标也应与中职生的正确定位相结合,重点突出语文课教学的实用性、技能性。   1.加大口语实训,培养学生的“动口”能力   中职生在校学习两年后必将面临就业的选择,如何在在激烈的就业竞争中抢占先机,学会推销自己,在面试的第一关就给用人单位留下一个深刻的印象,是其社交能力强弱的充分体现。而良好

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