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姓 名 祁彩霞
单 位 海原县三河学区唐堡小学
联系方式 通讯地址 海原县三河学区唐堡小学
论文题目:浅谈网络对少年儿童的影响
内容提要:网络高效、快速、方便、独特的交流方式与当代少年儿童偏于好奇、乐于幻想、追求独立的要求相吻合。网络也是双刃剑,它对少年儿童的影响既有其积极的一面,也有其消极的一面。随着越来越多的少年儿童接触和深入网络空间,负面影响日趋凸现。充分发挥网络的积极作用,积极预防和克服网络的消极影响,就一定能够应对信息时代给少年儿童教育带来的挑战,抓住机遇,为实现中华民族的伟大复兴培育合格人才。
关键词:网络 少年儿童 积极 消极
浅谈网络对少年儿童的影响
网络相对于电视、报纸、广播来说,它具有信息量大、及时、原始、传递方式新颖和可参与性等优点,因而备受欢迎。网络高效、快速、方便、独特的交流方式与当代少年儿童偏于好奇、乐于幻想、追求独立的要求相吻合,因此,网络一出现,便注定与少年儿童紧紧联系在一起。网络使少年儿童和世界息息相通,使得他们在有限学习的重压之外获得了更广泛的空间,但同时也暴露出了很多容易遭受伤害和负面影响的问题。少年儿童是祖国的未来,他们的健康成长至关重要,网络对少年儿童的影响应引起社会各界的关注。
一、网络对少年儿童的积极影响。
1、开拓少年儿童的视野。网络上大量的信息,让少年儿童坐在家里就能到世界各地,透过网络的窗口,他们关注“家事、国事、天下事”,使视野空前开阔起来。
2、使少年儿童学习知识效率更高。网络提供了一个全人类都能提供信息和获取信息的平台,在这个平台上,可以找到古今中外的各门知识资料、答案,有的还有详尽解答过程,这使得少年儿童获取知识更快捷和方便,大量的新闻使他们足不出户就能知晓天下大事,眼界也更开阔。
3、激发了少年儿童学习的动力。网络上知识更新速度快,激发了对英语和现代科学技术的学习热情。
4、增强了少年儿童与外界的联系。多数家庭家长忙于打拼事业,孩子忙于功课,两代人之间的沟通并不充分,即使是同窗好友,也因学习紧张难有深交。他们渴望交流,网络上,通过电子邮件、OICQ、聊天室、BBS等把天涯海角、素不相识的人拉到“零距离”,在相互咨询、交谈、讨论、倾诉、请教的过程中,极大地满足了未成年人们旺盛的表达欲、表现欲和社交欲,使他们结识更多的朋友,互通信息使他们增进了解,也使自己学习和进步有了参照。
二、网络对少年儿童的消极的影响。
网络也是双刃剑,它对少年儿童的影响既有其积极的一面,也有其消极的一面。随着越来越多的未成年人逐渐接触和深入网络空间,负面影响日趋凸现。主要集中在以下几个方面:
1、迷恋网络少年儿童对学习失去兴趣。少年儿童基本都是中小学生,中小学生的主要任务是学习,是要为将来工作学习打下坚实的基础。不仅是学习知识,更是要从小培养良好的思想、行为、道德习惯。而互联网的出现,打破了学生们平静而单一的学习生活。一些本身对学习就存在着抵触情绪的学生,选择了上网宣泄的减压方式。
2、不健康的网络信息毒害少年儿童的心灵。丰富多彩的网络,对易于接受新鲜事物的少年儿童来说有着无限的吸引力,从而导致未成年人对网络的极度迷恋,不能很好的实现其在现实社会和网络社会两个不同世界中的角色和行动协调问题,从而导致各种心理疾病和心理障碍,上网成瘾极大地毒害了少年儿童的身心健康。
3、少年儿童早熟。少年儿童的人生观、价值观尚未成熟,容易受到异化思想的冲击,而网络是一个综合性知识信息平台,进入网络的每个成员都可以自由收集自己需要的信息,这就使得原本只属于成人才能获取的知识和信息,毫无阻拦地被孩子获取,使他们过早地进入成人世界,不可避免地产生早熟现象。很多早熟的孩子,在多方面模仿成人的行为方式。
4、长期沉溺于网络,对少年儿童的身心健康造成很大影响。 互联网上的网站何止万计,不健康的站点更是隐蔽其间,屏蔽掉全部不健康网站是不可能的事,特别是网吧。去网吧上网的学生几乎都有访问不健康网站的经历。这些不良信息对于思维活跃、兴趣广泛、追求新奇、刺激而又缺乏分辨和自控能力的青少年有着极强的诱惑力。专家指出,当代青少年中常有一些不良行为或问题行为,例如模仿不良行为、攻击性行为、早恋、逃学、离家出走、厌学、说谎、易受挫折、烦躁不安、孤独、自卑、嫉妒、逆反,冷漠、作弊、吸烟、喝酒、聚众打架、青少年犯罪等。正是在这一时期,他们的兴趣较易转移,意志易动摇,对什么都怀疑,他们内在的不满情绪使他们对周围的人总想反抗,想唱反调,总有一种“胡闹”的欲望。带着这种潜在状态上网的青少年,如果偶然间沉迷于不健康的内容,就会很容易落入陷阱,难以自拔,在不知不觉中成为不良信息的“污染”
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