浅谈农村小学美术课如何培养学生的兴趣与提高创新能力2011.4.91.docVIP

浅谈农村小学美术课如何培养学生的兴趣与提高创新能力 ——探索研究 [内容摘要]随着新一轮的创新教育的实施和教育改革的深入，激励着战斗在第一线的广大教师在教学中积极潜心钻研与探索，努力提高和完善新课程教学的实施方法。特别是在小学美术教育中的起着积极重要的作用和地位。如何完善的改进教学策略、以教研带动教学，这是实施素质教育的有利保证。同样，教学里的师生互动、彼此信任、轻松的交流进行大胆的自我创新形式，无一让我们在新的美术理念中更具活跃性、多样性与新颖性。因此，积极地发挥学生的的潜在创新能力和思维独创性是我们每一位教育工作者的首要任务和目标方向。 [关键词]创新、农村务工学生、探索、交流 浅谈农村小学美术课如何培养学生的美术兴趣，提高创新能力美术课是九年义务教育阶段的一门必修课，是对学生进行美育的重要途径。对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生的全面发展，具有重要作用。美术教育不但能培养学生的审美情趣，而且对学生的观察力、想象力、创造力的培养和发展都有非常大的作用。近几年来我们国家也非常重视美术教育，许多学校也取得了不少教学成果。但也存在不少问题。 近几年来，随着新农村的建设，农村呈现出新面貌、新气象。尤其是在农村教育上加大了投资力度，不管是人力资源还是硬件建设，但是在艺术教育这一块的投资仍然比较薄弱，最典型的就是专业艺术课教师的配备。另外，家长们的教育意识、素质也远跟不上城镇。在农村的