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浅谈化归思想在解题中的应用 胡金龙 （长武县枣元九年制学校，陕西咸阳 713600） 摘 要：正当我们面对的数学问题不能用已知模型解决时，就会考虑是否能运用其他意义上的解题策略，其中首要的一个是化归转化策略。化繁为简，化新为旧，化生为熟，化未知为已知，化综合为基本，这是人们认识问题的基本规律。 关键词：化归;转化;变换;应用 知识与科学的思想方法可以比喻成“鱼和渔”。古人云：“授之以鱼，不如授之以渔。”这句至理名言道出了科学思想方法的重要性。日本的数学教育家米山圆藏说：“我搞了多年的数学教育，发现：学生在初中接受的数学知识因毕业进入社会后几乎没有什么机会应用这种作为知识的数学，所以通常是出校门后不到一两年，很快就忘掉了。然而，不管他们从事什么业务工作，惟有深深地铭刻于头脑中的数学精神，数学的思维方法、研究方法却随时随地发生作用，使他们受益终生。”所以，他认为：“无论对于科学工作者，技术人员，还是教育工作者，最重要的就是数学的精神、思想和方法，而数学知识只是第二位的。”这一段话值得我们深思。 所谓的“化归”。化就是变化原问题，转化原问题，变换原问题；归，说的是变化、转化、变换原问题是有目的、有方向的。就是在研究和解决数学问题时采取迂回的手段来达到目的的一种方法，也就是将要解决的问题先进行变换，使之转化为自己会解决的问题。具体地讲，就是将复杂的问题通过变换转化成简单的问题；将