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浅谈在化学教学中培养学生的创新意识 摘要:创新意识是创新精神和创新能力形成的基础, 培养学生的创新意识，是现代教育的重要任务之一。作为化学教师要将创新教育有机地渗透在教学过程中，全方位、多渠道培养学生的创新意识。 关键词：化学教学 创新意识 培养 所谓创新意识，是主体追求新异的一种心理倾向，往往表现出主动的参与或付出，它是创新精神和创新能力形成的基础。培养学生的创新意识，是现代教育的重要任务之一，也是当今教育要研究的重要课题。下面结合自己的教学实践，谈一谈在化学教学中培养学生创新意识的几点体会。 营造开放的课堂环境，唤醒学生的创新意识 心理学研究表明，开放的课堂环境，可以使学生的思维处于活跃状态，有利于唤醒学生的创新意识。 1、营造宽松的教学氛围。学生是课堂的主人，是学习、认知和发展的主体，教师要让学生主动参与教学全过程，多为学生提供表现的机会。要淡化书本的权威和教师的权威，作为教师要允许学生打断自己的话，允许学生大胆质疑，允许学生对老师的讲话、观点提出异议，师生互动和谐完成教学任务。要努力营造宽松、和谐、鼓励个性发展和创新的教学氛围，从而激发学生学习的主动性和积极性，给学生以创新的条件、机遇和氛围。 2、将课堂向外延伸，竭力追求开放的教育格局。创新就是超越和突破，它的特点是外向和开放。开放式的思维方式和个性品质是创新的基础，是创新教育的重要素质。网络技术的开放性打破了