浅谈初中物理习题课教学.docVIP

郎溪县2012年中学物理教学论文 浅谈初中物理习题课的教学 目录 摘要 2 一 抓基础知识 3 二 发挥学生能动性 3 2.1 指点 3 2.2 引路 4 三 一题多解，化繁为简 4 四 一题多变，巩固知识 5 五 理论联系实际 6 5.1 物理习题应该联系生活 6 5.2 物理习题应注重学科渗透，关心最前沿科技发展状况 6 5.3物理习题的展现形式要多样化 7 六 情感投入，及时评价 7 七 结束语 8 参考文献： 9 摘要 在初中物理教学中，习题课是必不可少的，高效的习题教学在培养学生思维品质，提高学生分析问题的能力等方面有不可替代的作用，本文从教学的基础知识着手、理论联系实际、带动学生的能动性，精选习题，进行优化组合，以“一题多解”、“一题多变”的方法，提高学生的思维素质，把学生从题海中解放出来的一些教学方法及体会。 关键字：习题课 基础知识 一题多解 一题多变 一 抓基础知识 首先，物理的定律和公式是最基础的知识，也是每堂习题课前必掌握的知识。为了培养学生良好的学习习惯，老师要求学生从5个方面（公式名称、公式、适用条件、各字母表示物理量、各物理量的单位及符号）进行全方位复习。其次，根据认识规律要让学生能灵活应用物理定律和公式解决实践问题，教师应该先指导学生正确理