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浅谈减轻学业负担 赵晓勇 考试的评价导向减轻学生学业负担的关键，升学考试的压力是新课程实施的瓶颈，教师普遍反映，如果教师能按新课程要求进行教学，学生会学得轻松、愉快、有兴趣，但是由于教师、家长担心升学考试，于是新课程新增加的内容学生要学，新课程删去的内容学生要补，新课程力求改变的繁、难、偏、旧现象在课堂教学中一时还难以改变，基于这种情况，要切实加强对考试命题要求的准确把握和新课程理念在考试评价中的体现、导向，提出条建议一、初中数与代数课程内容的特点 ????（一）初中数与代数课程的价值取向及课程内容的基本结构 ????1．价值取向?????????????????????????? ????作为义务教育阶段最基本、最主要的课程内容之一，初中阶段的数与代数课程内容，对于发展学生的数感、符号感和抽象思维，促进学生在数学上的全面发展，具有其它内容不可替代的作用；同时，数与代数的思想与方法对于学生理解数学的意义、进而发展问题解决的能力以及形成正确、完整的数学观具有十分重要的作用。 ????2．内容特点????初中“数与代数”的内容主要包括数与式、方程与不等式、函数，它们都是研究数量关系和变化规律的数学模型，可以帮助人们从数量关系的角度更准确、清晰地认识、描述和把握现实世界。????就具体内容而言，初中数与代数涉及实数、整式和分式、方程和方程组、不等式和不等式组、函数等知识，数、形及实