- 1
- 0
- 约6.78万字
- 约 5页
- 2016-12-23 发布于贵州
- 举报
?云南??华宁一中???尹长青 ? ????关键词:神经衰弱???心理???体育锻炼???按摩????? ? ????内容摘要:脑神经衰弱学生的共性是头疼和睡眠不好。心理开导和按摩结合能够让头痛迅速减轻。只要头痛症状减轻学生就能够接受辅导。辅导的主要内容是让他们放松了,和教给体育锻炼的方法,心理上后再加上适当的锻炼,几天就好啦。 ? 正文: ????由于我高中时就曾经得过神经衰弱,所以最清楚神经衰弱学生的痛苦。神经衰弱的学生大多数是因为学习刻苦努力,才导致这种痛苦,实在让人同情。所以,从工作后我就一直试着帮助学生摆脱这种痛苦。通过近二十年的摸索总结,自己也帮助许多学生(和部分老师)成功的摆脱了神经衰弱的痛苦。为了让更多的学生能够远离这种痛苦,也为了像我一样,想让自己的学生摆脱这种疾苦的老师方法更多些,所以,把自己的经验写出来,供参考。 ????一、心理开导和按摩结合让头痛迅速减轻。 ????脑神经衰弱学生的共性是头疼和睡眠不好或者是无法入睡。面对脑神经衰弱的学生,我每次都是耐心的开导,叫他们不用紧张,只要放松了,再加上适当的锻炼,几天就好了。并且把自己在高中时也得过神经衰弱也告诉他们,让他们通过找到知音后能够从心理上平静下来。平静之后我经常像江湖医生一样和学生说,单头疼问题20分钟左右,我就有办法让他们减轻许多。我一边从心理上开导,一边进行适当的
原创力文档

文档评论(0)