浙教版二年级下册品德与生活第五单元教学设计.docxVIP

第 五 单元单元教材分析及本单元在全册总结回顾一至二年级的学习生活，对儿童的成长将具有特殊的教育意义。正是基于此，本单元的教学主题是让儿童在真实的生活世界中感受到自身的成长，在行将结束的小学低年级的时候，觉察到自身各方面的发展，收藏童年的记忆，珍视童年生活的价值，体验成长的快乐，从而为步入新的成长和发展阶段打下良好的基础。单元教学目标：态度和情感：引导感受生活的多姿多彩，喜爱自己的业余生活，对未来有美好的愿望并有为此而努力的决心。体会生活的乐趣，能用健康积极的心态投入每一天的生活。行为和习惯：能有自己的业余生活，具有一定 的自理能力，会关心家人的身体、工作及生活习惯，明确合理花钱的意义，并节约每一分钱，合理花钱，能对自己的成长过程有初步的整理、回顾意识，并在生活中注意积累。过程和方法：积极参与小实践、展示台等活动，并在活动中回顾自己的生活，感受成长的快乐。知识和技能：知道生活是丰富多彩的，体会心中有愿望的美好感受。了解并掌握一些关心、体贴家人的方法，提高生活自理能力。知道节约用钱，合理花钱，乐意向有困难的人献出爱心。单元教材的重难点及关键分析：本单元由“我长大了”、“成长档案”两个课组成。“我长大了”一课中，设计了“我有我的生活”、“放飞心中梦想”、“我会做的事”、“假如我有20元”一系列主题活动来帮助儿童进行回顾、小结。“成长档案”一课则侧重于知道儿童搜集材料、制作成长档案袋，鼓