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- 2016-12-23 发布于贵州
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课 题 1.《古诗词三首》 《独坐敬亭、《洞庭胜景、《江南春色 ⒈会认“螺、谙”等2个生字,会写“亭、庭”等5个生字。
有感情地朗读课文,背诵三首古诗词,默写《独坐敬亭山》和《望洞庭》。
3.理解诗意,能想象三首古诗词所描绘的画面,体会作者的情感。 理解诗句意思,体会诗人的情感。 学习难点 结合注释、工具书、理解诗句意思,体会诗人的情感。 学法指导 自学诗中的字词,指导理解诗句 预习要求 自学生字,有感情地朗读课文,背诵三首古诗词 学习方法 本课古诗词教学的基本思想是多读感悟。通过教师的适当引导,带领学生读背吟诵,读中想象,读中追问,读中感悟,以此来理解古诗词的意思,体会作者的情怀。 庐山、西岭雪山等风景图;“独坐敬亭”、“洞庭胜景”、“江南春色”等三幅写意画。 备注 第一课时
独 坐 敬 亭 山
学习目标:
我会认识生字、会写生字。能正确读写词语。
我会有感情的朗读古诗,背诵古诗,默写《独坐敬亭山》。
我会通过看注解,边读边想象画面等方法,感知诗词大意,用自己的话说说诗句的意思。体会诗人孤独寂寞之情。
学习重点:
重点品味诗句,背诵古诗,积累语言。体会诗人孤独寂寞之情。
知识链接:
《独坐敬亭山》这首诗是李白天宝十二年(公元753年)秋游安徽宣州时所作。当年,诗人被迫离开长安已整整十年,世态炎凉,长期的漂泊生活使他饱尝了人
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