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- 2016-12-23 发布于河南
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《第一节 远离烟酒》
单元名称
珍爱生命健康生活
课时安排
共(4)课时
第(1)课时
课题名称
《远离烟酒》
教,,,,目标
1.知道香烟中那些物质对身体有害。
2.知道酒精对人体回造成那些危害。
3.通过问卷调查、亲身体验等,,,,习,加深,,,,生对烟酒吸烟的认识,培养起追求健康生活的意识,并用行动远离烟酒。
教,,,,重难点
知道烟酒对青少年身心的巨大危害,树立健康生活的意识,能言行一致的自觉远离烟酒。
教,,,,流程
具体操作方法
建议与修改
一、创境自,,,,引思入情(10分钟)
激发,,,,生的,,,,习兴趣。
一、活动导入
近年来,青少年逐渐成为吸烟人群的主力军,这已成为一个容忽视的社会问题。社会家庭环境等影响是造成青少年吸烟、喝酒现象的重要因素。
二、互动交流,深思激情(20分钟)
,,,,习了解本节课的相关内容。
二、主题活动
议一议:吸烟有害健康吗?
1、健康,,,,问号
观察案例思考;在生活中你遇到过哪些类似的情景?
活动一:观察空烟盒
香烟对人体的危害有多大?
活动二:香烟对水中生物的影响。
香烟里面到底有什么?他怎样危害人体?
2、健康,,,,博士
了解香烟的主要危害来自尼古丁、焦油和一氧化碳等。
讨论:吸烟对人体到底有哪些危害?对于青少年又有什么危害?
3、健康,,,,行动
用实际行动来拒绝吸烟。
议一议:饮酒危害健康吗?
1、健康,,,,问号
随着科技的进步,人们越来越认识到酒对健康的危害。
2、健康,,,,博士
了解喝酒的两种主要危害。
3、健康,,,,行动
讨论:喝酒对,,,,,,,,生的身体会造成哪些严重伤害?
三、拓展测评融思表情(10分钟)
全课总结。
三、,,,,结:
引导,,,,生远离烟酒,获得健康的生活。
教,,,,反思
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