八年级英语预习一、二单元人教新目标版.docVIP

八年级英语预习一、二单元人教新目标版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 预习一、二单元 ［教学过程］ 本学期将进行12个单元的学习。涉及的语法内容有频率副词的用法、特殊疑问句、情态动词、现在进行时表示将来及be going to 结构表示将来的用法，形容词比较级和最高级的用法，how much与how many的区别、复习和巩固一般过去时的用法等。 今天这节课我们主要就第一、二单元的重点及难点内容进行讨论与学习。 第一单元 Unit 1 How often do you exercise? （你多久锻炼一次？） 在这一单元中，我们要学会： 1. 特殊疑问句的构成 2. 用第一人称以及第三人称来提问某人做了某事和做某事的频率。 3. 用how often，how many, why句型询问别人的饮食习惯和身体健康情况。 4. 掌握表示频率的时间副词。用频率副词来描述自己的生活习惯及日程安排。 那么，什么是频率副词呢？（表示事情或活动发生的频率的副词，可分为确切频率的副词。如：every day, once a week，不确切频率的副词。如：often, sometimes） 常用的频率副词有： always（总是） usually（通常） often（经常） sometimes（有时） hardly ever（几乎不） never（从来不） every year（每年） once a day（一天一次） three times a week（一周三次）等等。 下面我们看几个例句来体会一下频率副词的用法： 1. What do you usually do on weekends? I usually play soccer. 2. What do they do on weekends? They often go to the movies. 3. What does he do on weekends? He sometimes goes to the movies. 4. How often do you shop? I shop once a month. 5. How often does she watch TV? She watches TV twice a week. 通过体会以上的例句，我们会发现：（1）不确切的频率副词，如：often, usually等是放在句中的；而确切的频率副词，像once a month等是放在句末的（2）用特殊疑问句的结构来提问。 因此下面我们来讨论特殊疑问句。 本单元主要学习用what, how often等特殊疑问词引导的特殊疑问句；用how often表示经常会发生的动作及发生的频率。 1. 特殊疑问句的构成： How / How often / How far / How long / How much / How soon / How many /Who / Whose / When / What / Where / Why / Which /…+ do / does / is / are / will /…+…? 例如：How is it going with you? How often do you swim? How far is your school... How long did you stay here? How much are these potatoes? How soon… How many story-books does he have? Who did you wait for just now? （问宾语） Who looks after the baby? （问主语） Whose jacket is that? When shall we start? What are you doing now? Why were you late for school? Which subject does she prefer? 2. 注意： A. 第三人称单数时，助动词用does. B. 一般情况：疑问词＋一般疑问句 C. 疑问词在句中充当成分。 D. 不用Yes, No回答，直接用一个句子回答。 E. 读降调。 3. 练习