* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 2006年12月7日在第15届多哈亚运会上,中国国家乒乓球队18岁小将郭跃顶住压力,苦战7局,夺取女单冠军。?比赛结束后,郭跃在接受记者采访时说:“这块金牌得来不易,压力很大,但赢就赢在心态调整得好,没有让压力束缚住。” 理 智 面 对 学 习 压 力 (一)学习压力新思维 如何理解学习压力新思维P130-132 1、学习生活中总会有压力,感受到压力是正常的; 2、学习压力给我们带来的影响,既有积极性,也有消极的一面; 3、学习压力常常与我们的内心感受和体验有关。 紧张发抖 担心、恐惧 反应迟钝失去信心 兴奋 烦躁坐立不安 头脑空白难以思考 P130学习生活中总会有压力,感受到压力是正常的,出现生理、心理反应也是正常的。 小晨一脸轻松:“下学期我将到外国读书,再也不用担心考试成绩了!” 小晔学习平时很努力,但每逢考试就紧张,担心考不好。 小玉喜欢迎接挑战,她有条不紊地复习,对自己充满信心。 1、面对考试的压力三人各持什么态度? 2、不同的态度会对考试产生什么影响? 1、态度: (1)没有压力、不在乎; (2)过度压力、过于紧张; (3)适度压力既重视,又善于将压力转化为动力。 2、影响 (1)不利于学习进步和成绩的提高; (2)不利于复习和考试正常发挥; (3)有
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