中文书信礼仪的格式及举例.docVIP

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  • 2016-12-23 发布于河南
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中文书信礼仪的格式及举例 【提称语】,用在对方称呼后面,表示尊敬—— 父母:膝下、膝前、尊前、道鉴 长辈:几前、尊前、尊鉴、赐鉴、道鉴 师长:函文、坛席、讲座、尊鉴、道席、撰席 平辈:足下、阁下、台鉴、大鉴、惠鉴 同,,,,:砚右、文几、台鉴 晚辈:如晤、如面、如握、青览 女性:慧鉴、妆鉴、芳鉴、淑览      【祝愿语】 父母:恭请福安,叩请金安 长辈:恭请崇安,敬请福祉,敬颂颐安 师长:敬请教安,敬请教祺,敬颂海安 平辈:顺祝    【署名】 对长辈:叩禀敬叩拜上 对平辈:谨启鞠启手书 对晚辈:字示白谕 ??? 开头语   惠书敬悉,情意拳拳。 接获手书,快慰莫名。 昨得手书,反复读之。   谕书敬读,不胜欣慰。 拳拳盛意,感莫能言。 顷接手示,甚欣甚慰。   久不通函,至以为念。 前上一函,谅已入鉴。 喜接来函,欣慰无量。   顷奉惠函,谨悉一切。 顷接手示,如见故人。 得书甚慰,千里面目。   得书之喜,旷若复面。 数奉手书,热挚之情,溢于言表。   顷奉手教,敬悉康和,至为欣慰。 久未闻消息,唯愿一切康适。   手书已接多日,今兹略闲,率写数语。      钦佩语   奉读大示,向往尤深。 喜接教诲,真解矇矣。 大示拜读,心折殊深。   谨蒙悔语,用祛尘惑。 大作拜读,敬佩之至。 顷读惠书,如闻金石良言。   久钦鸿才,时怀渴想。 德宏才羡,屡屡怀慕。 蒙惠书并赐大著

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