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高校校园网管理的长效机制的探讨 　　摘 要 　　当前高校教育信息化已成为我国高校教育改革的重要组成部分，各高校在进行校园网络硬件设施建设，对高校校园网的管理也提出了越来越高的要求。我国高校校园网建设处在不断的发展完善中，但不可否认的是其仍存在较多的问题，主要有校园网管理规范性不足、传播效果不明显、校园网利用率不高、舆论引导不到位等问题。可以从强化网络安全工作、做好网络舆论引导工作、建立完善的管理制度等方面进行建设高校校园网管理的长效机制。 　　【关键词】高校网络 管理 长效机制 　　1 引言 　　当前高校教育信息化已成为我国高校教育改革的重要组成部分，各高校在进行校园网络硬件设施建设，对高校校园网的管理也提出了越来越高的要求。这主要是因为高校网络管理中还存在诸多的问题急需解决，如网络相应速度慢、资源共享功能没有得到充分发挥、网络管理行政化氛围浓厚。针对这些问题如何提出解决对策，建立长效管理机制是我国高校校园网管理需要解决的问题。网络作为当今文化传播的重要载体，在信息传播过程中必将体现一定社会的价值立场。当今社会内部各阶层常将网络作为表达自身利益需求、进行思想宣传，提升凝聚力的重要工具和有力武器。高校网络也不例外，但是如何充分发挥校园网的管理与引导作用，传播社会主义价值观，成为重要的战略问题。 　　2 高校校园网管理存在的问题 　　我国高校校园网建设处在不断的发展完善中，但不可否认的是其仍存在较多的问题，主要有校园网管理规范性不足、传播效果不明显、校园网利用率不高、舆论引导不到位等问题。 　　2.1 校园网传播效果不明显 　　由于高校校园网络在专业技术和人员配置方面存在一定的不足，使得高校网络在信息量和更新速度方面都存在一定的问题。网站内部内容不够丰富、传播效果不能达到预期，较多高校都仅仅将校园网当作是社会新闻的发布平台，而没有充分发挥校园网作为联系高校和社会的重要平台。高校应充分发挥高校网络的影响力，扩大学校的影响力，提高学校的的知名度和声誉。一些高校网页信息更新非常缓慢，几周甚至几个月不予更新。与网站应有的时效性非常不符合。同时，部分校园网站内容非常单调，基本上都是公告和通知，而没有师生的声音和信息，校园网内容乏味可陈。 　　2.2 校园网管理不规范 　　我国当前校园网管理非常不规范，这与学校管理层不重视和学校管理体制不健全紧密相关。据相关报道现实，部分高校领导没有将校园网的建设纳入学校发展规划中，认为高校校园网是实现学校教学信息化的重要工程，可以将其作为学校的一扇门面给予搭建。但在学校校园网的建设过程中，具有随意性，很少安排专人进行管理。在浏览很多学校网站时，我们可以发现高校网络管理规范是不统一的，校园网的最基本的功能应是发布校园信息，但是这一功能归属何部门管辖却是混乱的，有的划入党委宣传部管辖，有的划如信息教育中心管辖；很多学院对自己学院的网页进行独立管理，这不利于校园网管理的规范化。 　　2.3 校园网资源利用率低 　　高校校园网不应仅仅止步于花费大量人财物进行建设，而应在建设好校园网后充分发挥其作用，提高利用率。但在实际中，很多校园网的利用率非常低。学校部分师生对校园网一无所知，知道的人也难以找到校园网的可利用之处。花费巨额资金的校园网成了荒地，完全没有发挥校园网在服务、学习、共享功能。 　　2.4 舆论引导工作开展不到位 　　当前中国的沟通渠道还不是非常畅通，而网络平台给人们提供了表达意见和思想提供了重要的土壤。校园论坛正是这样一个给予校园师生发声的地方，但是我国高校网络对于这一平台的建设却存在很多不足，其中之一就是舆论工作引导开展不到位。我国宪法赋予人们言论自由，但是我国政府在沟通过程中主动性较差，不乐意与公民进行沟通，使得很多猜测或则谣言通过论坛等进行传播，导致信息失真引发校园混乱。 　　3 构建高校校园网管理的长效机制 　　3.1 建立完善的管理制度 　　高校校园网管理和其他社会管理一样，都需要所依赖的有技术和管理制度。人们常说，管理的好坏在于“三分技术、七分管理”。可见管理的好坏非常重要的原因就在于管理制度的建设和运行。高校网络从建设到管理都应当依照制度进行，这里所说的制度既包括国家在网络平台建设的法律法规，也包括网站管理的实践方法。前者指的是高校网络管理必须依照我国现行的法律规定严格进行，按照相关要求做好登记和备案工作。而后者要求高校校园网管理应落实好技术支持和平台管理规范，特别是使用规范。学校在网络管理中一方面要想师生提供引导和帮助，同时也要对师生在使用网络中设定底线，如不能进行反党宣传和色情内容传播。 　　3.2 做好网络舆论引导工作 　　当前，我国政府出于对社会秩序的稳定的需要，对网络舆论的引导和控制也逐渐变得严格，致力于在网络世界中引导社会主流思想。