地毯下的尘土说课模板.ppt11.pptVIP

* 设计者：刘佳 单位：东辛庄中学 课题： 地毯下的尘土 地毯下的尘土 东辛庄中学 刘佳 莫德?林赛 一、说教材 二、说教法 三、说学法 四、说教学过程 五、说板书设计 六、说教学效果评价 说课流程 一、说教材 1. 在教材中的地位和作用 《地毯下的尘土》为语文版七年级下学期第三单元第二篇课文。本单元是童话单元，这种体裁创作的目的就是要让人受到教育，得到启发，它一般都蕴含着深刻的道理，因而是对学生进行思想教育的蓝本。 一、说教材 2.学情分析 这是一篇充满了神奇浪漫的想象、富有生活情趣及教育意义的童话作品，课文通过米妮出去找工作的故事，刻画了一个诚实、善良、勤劳、懂礼貌、乐于助人的小姑娘的形象，因故事情节并不复杂，内容也比较简单，学习时要结合对主人公性格的分析，让学生特别是当前大部分中学生不够勤劳、生活自理能力差的学生讨论该怎样学习主人公的优秀品质。教师可利用生动活泼的形象激发学生阅读的积极性和主动性，并由此激发学生课外阅读的兴趣。 一、说教材 3.学习目标 结合单元教学要求和本课特点，依据新课标中“知、过、情”三个维度，我将本课的教学目标确定为： 1.分析米妮的人物形象 2.学习正面描写与侧面描写相结合的手法，学习用心理描写展示人物内心世界的手法 3.学习米妮的美好品质 一、说教材 4.教学重点难点 依据教学大纲要求及本课在教材中的地位和 作用，我将本课的