【成才之路】2015-2016学年高一湘教版地理必修1练习 第2章 第3节 第2课时 热力环流与大气的水平运动 [ 高考].docVIP

第章　　时间：45分钟　满分50分 一、单项选择题(每小题2分，共28分) 下图示意某一等高面。M、N为等压线，其气压值分别为PM、PN，M、N之间的气压梯度相同。①～⑧是只考虑水平受力，不计空气垂直运动时，O点空气运动的可能方向。完成1～3题。 1．若此图表示北半球，PMPN，则O点风向为(　　) A．⑥或⑦　B．②或⑥　C．④或⑧　D．③或④ 2．若此图表示高空等高面，PMPN，则O点风向为(　　) A．③或④　B．②或⑧　C．③或⑦　D．⑥或⑦ 3．近地面，空气做水平运动时，所受摩擦力与地转偏向力的合力方向(　　) A．与空气运动方向成180°角 B．与空气运动方向成90°角 C．与气压梯度力方向成90°角 D．与气压梯度力方向成180°角 解析：第1题，若此图表示北半球，PMPN，则O点风向应考虑两情况，近地面为⑥，高空由于忽略摩擦力的作用，向右偏转至与等压线平行，即⑦。第2题，高空不考虑摩擦力，所以风向应与等压线平行。由于不确定此图所在半球，所以在北半球高空应为③，在南半球高空应为⑦。第3题，在近地面，水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力共同影响风向和风速。两力的合力与另一力的方向成180°角。 答案：1.A　2.C　3.D (2014·江苏百校4月联考)利用“温室效应”原理，我国北方地区冬季可以采用大棚种植蔬菜、花卉等作物。下图是塑料大棚农业生产景观图。据此完成第4～5题。 4．下列不属于大棚技术对农业生产影响的是(　　) A．有利于充分利用太阳光能，提高大棚内的温度 B．有利于提高光照强度，增强农作物光合作用 C．有利于保持、调节大棚内空气的湿度 D．有利于保持、调节大棚内土壤的水分 5．当大棚的门打开时，门口处空气流动情况与下图中示意的空气流动情况相同的是(　　) 解析：第4题，大棚改变的是温度和热量条件，而对光照强度影响小。第5题，门打开时，大棚和大棚外面形成热力环流，棚内温度高、棚外温度低，门口上方从里向外，下方从外向里，故选项A正确。 答案：4.B　5.A 读“某季节我国东部沿海高空等压面分布示意图”，回答6～7题。 6．气压大小的排列顺序正确的是(　　) A．D＞C＞A＞B　　　 B．A＞B＞D＞C C．C＞D＞A＞B D．C＞D＞B＞A 7．此季节，对图中所示大陆上的等温线说法正确的是(　　) ①向高纬凸出　②向低纬凸出　③向北凸处　④向南凸出 A．①③　 B．②④　 C．①④　 D．②③ 解析：第6题，由同一水平面气压高低与等压面形状之间的关系是“凸高凹低”可知，等压面向上弯曲的A处气压较高，而向下弯曲的B处气压较低，位于低空的C、D处气压与高空相反，且均高于高空A、B处。第7题，因为C处是低压，由温度与气压相反关系可知此季节陆地气温较海洋高，为北半球夏季，大陆等温线向高纬方向凸出，即向北凸出。 答案：6.A　7.A 2010年3月以来，北大西洋极圈附近的冰岛发生大规模火山喷发，火山灰蔓延使欧洲航空业蒙受重大损失。图为火山喷发图片。回答8～9题。 8．导致冰岛火山灰蔓延到欧洲上空的气压带和气流是(　　) A．副热带高气压带和西风 B．副极地低气压带和西风 C．副热带高气压带和东北风 D．副极地低气压带和东北风 9．这些蔓延的火山灰物质在地球圈层中迁移的顺序是(　　) A．大气圈→水圈、生物圈→岩石圈 B．岩石圈→大气圈→水圈、生物圈 C．水圈、生物圈→大气圈→岩石圈 D．水圈、生物圈→岩石圈→大气圈 解析：第8题，冰岛位于北极圈附近，所处气压带为副极地低气压带。冰岛位于欧洲西北部，使其火山灰蔓延到欧洲上空的气流为西风。第9题，火山灰是岩浆喷出地表在大气中冷凝形成的，之后经搬运、沉积作用形成沉积岩。故迁移的起始圈层是大气圈，终了圈层是岩石圈。正确选项为A。 答案：8.B　9.A (2015·山东威海3月)小明暑假到威海某农村姥姥家度假，发现堂屋虽没有空调，但白天因有“穿堂风”而感觉凉爽。下图为房屋布局图。据此10～11题。 10．与“穿堂风”的形成有关的地理原理最符合的是(　　) A．热力环流　B．大气环流　C．温室效应　D．季风环流 11．此时，“穿堂风”近地面的气流运动方向是(　　) A．由西向东　B．由东向西　C．由北向南　D．由南向北 解析：第10题，因堂屋北侧的植被和南侧的水泥地热力性质不同，所以白天和夜晚受热不均，而形成热力环流。第11题，白天，南侧的水泥地气温高，气压低；北侧的植被气温低，气压高，所以近地面的气流由北向南流。 答案：10.A　11.C 下图为“中央气象台2010年9月2日8时海平面等压线图(单位：hPa)”，读图回答12～14题。 12．图中A等压线的数值最可能为(　　) A．1020 B．1017.5 C．1022.5 D．1012.5 解析：在