聊城经济开发区广平中学七年级语文上册《羚羊木雕》课件 新人教版.pptVIP

羚羊木雕 张之路 * . 羚羊木雕是—— 羚羊木雕是文章的标题，文章的主要情节都围绕木雕展开 羚羊木雕是“我”送给好朋友万芳的礼物。 羚羊木雕是一件用黑色硬木雕成的工艺品，是爸爸从非洲带回来给“我”的纪念品。 * . 羚羊木雕是—— 羚羊木雕是文章的标题，同时也是文章的叙事线索，围绕“追问木雕——赠送木雕——追回木雕”展开情节。 羚羊木雕在“我”和万芳心中是情谊永久的标志，情谊至上的见证。 羚羊木雕在父母心中是一件从异国带来暂交子女保管的纪念品，是珍贵得不能与人的重要财务。 * . “我们从 中看出 （人物）”的态度是 。” “那只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我。 “我知道给你了，可是现在它在哪儿？”妈妈的目光紧紧地盯着我。 “放在哪儿了？拿来我看看。”妈妈好像看出我在撒谎。 “要说实话……是不是拿出去卖啦？”妈妈变得十分严厉。 “送给谁了？告诉我。” “你现在就去把它要回来！”妈妈坚定的说，“那么贵重的东西怎么能随便送人呢？要不我和你一起去!” “不是妈妈不懂道理，你把这盒糖果送给你的好朋友……那只羚羊，就是爸爸妈妈也舍不得送人啊！” “您不知道那是多么名贵的木雕！” 妈妈 * . “我们从 中看出 （人物）”的态度是 。” 他静静地点燃一支烟，慢慢地对我说：“小朋友之间不是不可以送东西，但是，要看什么样的东西。这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自作主张呢？”爸爸的声音一直很平静，不过带着一种不可抗拒的力量。 “是的，这是爸爸给你的，可并没允许你拿去送人啊！” 爸爸 * . “我们从 中看出 （人物）”的态度是 。” 我 “爸爸不是说给我了吗？”我小声地说。 “我把它收起来了。” “没有卖……我送人了。”我觉得自己的声音有些发抖。 “送给万芳了，她是我最好的朋友。” “不！”我哭着喊了起来。 “您已经给我了。” “为什么不说裤子是我的？” “送给你，咱俩永远是好朋友……永远！” “万芳……” “没有……”我慢慢地从口袋里掏出小刀，“你能不能把羚羊还给我……”我几乎听不见自己的声音。 “阿姨！羚羊是我送给她的，都怪我……” * . “我们从 中看出 （人物）”的态度是 。” 万芳 她跳起来拍着屁股说：“咱俩先换过来，我妈是高级裁缝，她能把裤子上的大口子缝得一点儿都看不出来。” 她嘿嘿地笑着：“我妈妈是婆婆嘴，她要是知道，早晚也会让你妈知道。” 她却满不在乎地说：“算了吧，反正我已经站了一个钟头，要是再换过来，你还得站两个钟头……” “你怎么啦？也不打伞，是不是挨揍了？”万芳奇怪地望着我。 “昨天不是说得好好地，你怎么能这样呢？” 她把小刀塞到我的手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友……” * . “我”：重情 万芳：仗义、开朗、大度 妈妈：说话急躁、态度强硬、固执、严厉 爸爸：说话委婉、性格沉稳 珍视友情 少年世界 重财轻义 成人世界 人物评析 作者想借奶奶之口表达什么？ * “可是，这能全怪我吗？” 你怎么认为？ 作者的倾向很明显：儿童心灵多么美好，尽管他们幼稚，但是不能粗暴地伤害他们的心灵。 * . 1.假如你是“我”的父母，你怎样做才能避免这一不愉快的事情发生？ 2.假如你是“我”，你怎样做才能避免这一不愉快的事情发生？ * .