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团体辅导在大学新生入学适应中的应用 　　摘 要：团体辅导是心理辅导人员应用团队动力与社会原理，采用科学的辅助技术协助个体实现自我发展与自我实现的一种方式，团体辅导活动能够帮助新生解决入学适应问题，让他们对大学生活有更加完善的了解，明确自己的优势，建立起和谐的人际关系，让他们更快、更好的融入大学生活中。本文主要分析团体辅导在大学新生入学适应中的应用。 　　关键词：团体辅导 大学新生入学适应 应用 　　大学生在初入校园后，对于校园生活都有美好的憧憬，但是在开始大学生活后，往往与自己的理想存在差距，这就会给大学生带来一系列的心理问题，很多学生都是独生子女，他们在进入到大学生活之中，常常会存在学习积极性不足、不重视集体利益、以自我为中心、人际关系紧张、行为惰性、心理封闭等问题，因此，对于新生，必须要开展针对性的辅导与教育工作，而将以班级为单位开展的团队辅导应用在新生教育中对于解决新生群体中存在的问题有着十分积极的效用。 　　一、团体辅导的心理学理论依据 　　团体辅导是心理辅导人员应用团队动力与社会原理，采用科学的辅助技术协助个体实现自我发展与自我实现的一种方式，团体辅导需要在特定的团体情境中开展，该种辅导工作强调人际关系之间的相互影响。团体心理辅导属于典型的助人自助过程，属于一种特定的教育活动，团队心理辅导不仅重视行为与态度，还注重自我意识与情感体验，最为强调的就是学生的