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Unit 3 Could you please tell me?
【教,,目标】:
1.,,习并掌握本课单词;
2.掌握下列句型
①What school rules do you think should be changed?
Well, I think we should be allowed to wear our own clothes.
②We would feel more comfortable and that is good for studying.
【教,,重点、难点】:
熟记单词和词组。
掌握重要的句型。
【教,,过程】:
一、课前预习:
(教师寄语:预习感知,有备无患。)
课前朗读:朗读本课的新单词、短语及句子等,完成下列练习。
(1)课前预习P.22 3a,写出下列词组;
1.前些天 2.谈论制度 3.穿校服 4.看起来漂亮 5.关注于…… 6.对……有好处 7.,,组,,习 8.做某事的好方法 9.保持某人快乐 10.吵闹
11.互相,,到很多 12.当前 13.有机会去做某事
14.对于某人来说是一个很好的经历
Ⅰ.重点词和短语的用法的讲解。
1.finish的用法;finish后接____词、______词或_______,不能接________.类似的动词还有
_________________________________.
2. sometimes 的用法:是_____词;用于_______或_______时态;some times 表示__
______, 此时time是____数名词;sometime 是_____词,意为________,可用于____
______时态中;some time表示“_________”
4.get to 意为:________,同义词为________和______ in/at. get to 后面跟副词时,______要去掉。如:get home________; get there/here________
强化;今天早上我到校晚了。
I _______ ______ school late this morning.
5.be good for 意为____________, 反义词组为____________; be good at 意为____________. 反义词组为: be weak in 在…..弱。
强化:
1)Taking exercise is good ______ you.
2) He’s good _______ playing chess.
3) Reading in bed __________ your eyes.
Ⅱ.strict的用法:
1. Parents should not be too strict with teenagers.___________________________.
2.He is always being strict in his work.
他总是对他的工作要求很严格。
归纳:be strict with+ sb. _________________; be strict in + ______. 表示对某事很严格。
强化:我们的英语老师对我们要求很严格,她对自己的工作要求也很严格。
Our English _______ ______ ______us, and she _______ also ______ ______ her work.
Ⅲ.opportunity的用法
1.Last summer I had an opportunity to volunteer at the local hospital, but I couldn’t because I had to go back to school. 去年夏天我有一个机会去当地医院当志愿者,但是我没有去,因为我必须返校。
归纳:有机会去做某事_______. opportunity 是____词,后面接of的介词短语或____________.
反馈练习:
(一)单项选择
1.It’s a good way keep yourself —_____ .
A. To; health B./;healthy C./;health D. to; healthy
2. We should learn each
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