《中考课外现代文阅读技巧》教学设计.docVIP

《中考课外现代文阅读技巧》教学设计 天津市河头学校 王春芳 一、教学目标： 1、了解中考课外现代文阅读考试题型 2、掌握课外现代文答题技巧，并能熟练运用。 二、教学重点：掌握答题技巧。 三、教学难点：熟练运用。 四、教学方法：讨论点拨，师生互动。 五、教具准备：多媒体 六、课时安排：1课时 教学过程： 导入： 在这春暖花开的四月，同学们在为自己的理想而奋斗，如果把中考比作一场战役的话，课外现代文的阅读无疑是我们这场战役最大的劲敌，这节课，老师就带着大家一起来学习克敌制胜的方法，可以让同学们决胜千里之外。 一、知己知彼，百战不殆 师：我们都知道在古代，如果想要打赢战役的话，首先要做的就是，知己知彼，下面我们就一起来回顾中考现代文的考试题型。 准确定位，做到“知己” 目前自己阅读理解所处水平： 1、知所云，答所问。 2、知所云，答非所问。 3、一知半解，答点是点。 4、不知所云，无从答起。 如果你处于第四种，那这节课就要更加认真。 步步为营，做到“知彼” 1. 中考阅读考察最基本的阅读能力 （筛选、概括、理解、赏析） 中考阅读基本题型： 1、概括内容、行文思路题 16.作者在梅园赏梅时感到了诗意，梅花的哪些特点富有诗意？请结合第4段概括（4分）（2014天津中考） 17.请按照时间顺序