《秋天的怀念》说课稿《秋天的怀念》说课稿.docVIP

《秋天的怀念》说课稿 尊敬的各位领导、各位同行： 各位领导，各位同仁，大家上午好！我是来自--------的--------。今天我说课的内容是《秋天的怀念》，具体程序如下： 走进文本，潜心研读——说教材 《秋天的怀念》是初中语文人教版七年级上册第一单元的第二篇精读课文。本单元的主题是歌颂“浓浓的亲情”；阅读训练的重点是“根据文章特点，运用学到的阅读方法理解重点语句，认真体会文章的思想感情。” 这篇课文是当代著名作家史铁生的一篇回忆性散文，全文以“看花”为线索，通过回忆三十年前的往事：母亲忍受着病痛和我的坏脾气、第一次提出看花被我拒绝、第二次提出看花我同意后的欣喜、母亲病故，全文以朴实的语言和传神的外貌、动作描写，表现了母爱的深处厚重，也对生命和生存问题进行了深刻反思。本课充分诠释了单元主题，加深了学生对亲情的感悟。 本课教学设计为两课时，我今天说课的内容是该课的第二课时。 以人为本，关注学生——说学情 七年级是树立正确人生观价值观的关键时期。学生对本文涉及的母爱已有了一定的理解和体验。通过自主阅读，能够体会作者对母亲的思念之情，能够感悟母亲坚强的人生态度、对儿子无微不至的爱以及对儿子的影响。但是，课文的字里行间是怎样表现母亲的坚强、母爱的深厚？母亲带给了儿子怎样的影响？课题“秋天的怀念”又有着怎样的内涵？这些问题都需要学生深入学习并感受