（通用版）高考化学二轮复习 第二部分 策略三 回扣教材-重温高考必考的12个课本中的实验 教材实验6 浓硫酸的强氧化性课件.pptVIP

策略三　回扣教材：重温高考必考的12个课本中的实验 教材实验6　浓硫酸的强氧化性 策略三　回扣教材：重温高考必考的12个课本中的实验 铜与浓硫酸反应的实验装置 2．考查浓硫酸与铜的反应 (1)浓硫酸与铜反应，体现浓硫酸的酸性和强氧化性，参加反应的硫酸中，有一半作氧化剂。 (2)稀硫酸不能与铜反应。浓硫酸与足量铜反应时，随着反应 的进行，浓硫酸浓度降低，反应停止，溶液中一定有硫酸剩 余。 3．考查SO2与CO2混合气体的检验 依次通过：品红溶液(品红溶液褪色，检验SO2)→酸性KMnO4溶液或溴水(除去SO2)→品红溶液(品红溶液不褪色，确定SO2已经除净)→澄清石灰水(石灰水变浑浊，检验CO2)。 A 2．下列各实验相应操作、实验现象及原因解释或推论合理的是(　　) D 选项 操作 现象 解释或推论 C 二氧化硫 通入溴水 溴水褪色 说明二氧化硫 具有漂白性 D 用湿润的红色 石蕊试纸检验 某气体 试纸变蓝 该气体是氨气 D (2)装置B中观察到的现象是___________________________________________________， 可确定该气体中含有________，说明这种物质具有________性。 (3)装置C中酸性KMnO4溶液用于除去SO2，是利用了SO2具有________(填“氧化性”或“还原性”)，其目的是________(填“甲”或“乙”)。 甲：防止SO2干扰CO2的检验 乙：可吸收CO2气体 品红溶液褪色 SO2 漂白 还原性 甲 D中的品红溶液不褪色，E中的澄清石灰水变浑浊 CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O (5)若将A装置生成的混合气体直接通入盛有Ba(NO3)2溶液的烧杯中，则烧杯中产生的沉淀是__________(填写化学式)。 BaSO4 试回答： (1)写出A中从反应开始到停止可能发生反应的化学方程式： ____________________________________________________ ___________________________________________________。 (2)从甲、乙中选择合适的装置填入B、C中，并进行正确连 接，a接_______、_______接b，c接_______、_______接d；D、E两支试管中CCl4的作用是___________________________________________________。 Zn＋2H2SO4(浓)===ZnSO4＋SO2↑＋2H2O、 Zn＋H2SO4(稀)===ZnSO4＋H2↑ 3(或4) 4(或3) 2 1 防倒吸 (3)能证明浓硫酸具有强氧化性的实验现象为_________________________________________________；反应较长时间后气泡量又会明显增加的原因是 ___________________________________________________。 (4)D中浑浊消失的离子反应方程式为__________________________________________________。 C中品红溶液褪色 浓H2SO4变成稀H2SO4后，与Zn反应放出H2 策略三　回扣教材：重温高考必考的12个课本中的实验