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- 2017-01-02 发布于贵州
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课 题 主题一 爱向我走来——家人的爱 教学目标 1、从生活的点点滴滴、方方面面体会家人对自己无私的爱,懂得家人对自己疼是爱,严也是爱。
2、学习用实际行动表达对家人的感激与爱。 教学重难点 教学重点:体会家人对自己无私的爱。
教学难点:体会家长对自己严格要求背后深藏的爱。 教学准备 1、教师引导学生事先观察家人在一天中为自己所做的事情,并做好观察记录。
2、学生自做贺卡
3、采访家长的录音。
4、多媒体制作。 教 学 过 程 内容补充 一、 创设情境:(课间播放《让爱住我家》,学生跟着唱)
二、 揭示课题:
1、(出示小兔贝贝)嗨!我是小兔贝贝,很高兴又和大家见面了。今天我给大家带来一个故事,你们想听吗?
2、在轻音乐中教师讲故事(见扩展资料:和蔼可亲的妈妈)。
3、揭示课题,齐读课题。
三、 动之以情:
1、 小兔贝贝穿越时空隧道,拍摄了一些照片。(媒体出示三组照片,请照片上的学生介绍家人为他所付出的爱)
2、 其他学生讲述家人关爱他的一件事。
3、家人对我们的关爱不仅体现在学习、培养兴趣爱好、生病时,其实在平时的点点滴滴中都能体现出来,比如,早上起来,家人为你……(四人小组交流一天中家人为你所做的事,推选讲的最好的上台讲)
4、 播放家长录音。(讲述育儿之苦)
5、 听了妈妈的介绍,你最想对你的家人说什么
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