五年级语文上册按课文内容填空.docVIP

班级： 姓名：一、第一单元。单元主题：（ ）1、《窃读记》的作者是（ ），代表作是《 》。课文以（ ）为线索。表现了（ ）。2、我（ ）进店门，暗喜没人注意。我（ ）起脚尖，从大人的腋下（ ）过去。哟，把短发（ ）乱了，没关系，我总算（）到里面来了。3、急忙打开书，一页，两页，我像（ ），（ ）地读着。我很（ ），也很（ ），这种（ ）。我快乐是因为（　 　　 ），我惧怕是因为（).我总会想起国文老师鼓励我们的话：（ ）！这句话的意思是（）。从这可以看出“我”对读书的（　　　　　　）和对知识的（　　　　　）。4、我国的四大名著及作者是：（）。5、我知道关于读书、学习的成语，如：（ ）6、《小苗和大叔的对话》小苗指（ ）。大树指（ ）。季老先生告诉苗苗，读书要（ ）贯通，（ ）贯通，（ ）贯通，想写好文章，只有（），用杜甫的话说就是（ ）。7、所以，我愿意坐在自己的船里，（ ）地读那本书。（ ）我会（），故事中的人（　　　　　　　　　），作家为什么要写这个故事。（　　　），我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来（　　　）我最（　　　）的一些片段，并问问自己（），我还会再读（ ）部分，并从中找到我以前（　　　）的东西。做完这些，我会把书中学到的东西（）。（　　　），我会想象作者是什么样的，他会有怎样的（　　　　　）……一本你喜爱的书就是（），也是一处（