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- 约 39页
- 2017-01-02 发布于贵州
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三单元教材分析
首案编写:姬美玲
修改:韩静
《成语故事》:学习《自相矛盾》《滥竽充数》《画龙点睛》三个成语故事,让学生从中受到启示和教育。
《推敲》:理解“推敲“的含义,学习贾岛认真严肃的创作态度和钻研精神。
《嫦娥奔月》:借助课文具体的语言材料,感受课文的意境美,学习嫦娥心地善良、为民造福的品质。
《读书莫放拦路虎》:教育学生养成勤查字典的好习惯。
《伊索寓言》:知道三则寓言小故事,从中获得教益。
教学目标:
1.学会本单元31个生字,认读18个二类字,掌握3个多音字,理解由生字组成的词语。熟记成语。
2.正确、流利、有感情地朗读本单元课文。背诵《画龙点睛》,复述故事、寓言和《嫦娥奔月》
3.会用“总是”“不要……而要……”造句。能用一句话概括段意。
4.了解《红灯记》故事,朗读唱词,体会弦外之音。
5.口语交际《学会拒绝》。。
情感目标:1.从故事和各个寓言中得到启发和教益。
????????? 2.学习嫦娥追求幸福的精神和善良的品质。
教学重点:1.有感情地朗读本单元课文。
????????? 2.引导学生结合语言环境,理解重点词句,感受祖国语言文字的魅力。
教学难点:1.理解成语和寓言的寓意。
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