一年级语文上册第十四单元导学案(北师大版).docVIP

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  • 2017-01-02 发布于贵州
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 一年级语文上册第十四单元导学案(北师大版).doc

一年级语文上册第十四单元导学案(北师大版) 一年级语文上册第十四单元导学案(北师大版) 锄禾 第一课时 教学目标: 1.识记本课的生字、新词。 2.能正确、流利、有感情地诵读古诗。 3.理解课文内容,体会诗的意境,体悟诗人的感情。 教学重、难点:1.识记本课的生字、新词。 2.理解课文内容,体会诗的意境,体悟诗人的感情。 教学过程: 一、创设情境 小朋友,你们喜欢听故事对吗?我们来听一个小故事。听了小故事你想到什么? 2、同学们,谁还记得《锄禾》这首古诗?.这首诗选自《悯农二首》,是唐代诗人李绅写的,板书课题:锄禾。 二、自主学习 1.出示自学提纲 (1)借助汉语拼音读古诗。 (2)借助工具书,查一查不认识的字,理解意思。 (3)提出不懂的问题。(把问题在书中标写出来) 2.学生进行自学,教师深入到学生中间,回答疑难,解决问题。 三、合作探究 1.、教师出示生字卡片:”锄、谁、粒、辛、苦”指名让学生读生字,对读得不准确的地方及时提醒纠正。 2、.结合学生遇到的难字说一说记忆字形的方法。3、.理解字意:结合学生提出的问题进行理解,让学生先说一说意思,相互补充。4让学生自己练习说说全诗的意思。 5.请学

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