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- 2017-01-02 发布于贵州
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一年级语文上册第十四单元导学案(北师大版)
一年级语文上册第十四单元导学案(北师大版)
锄禾
第一课时
教学目标:
1.识记本课的生字、新词。
2.能正确、流利、有感情地诵读古诗。
3.理解课文内容,体会诗的意境,体悟诗人的感情。
教学重、难点:1.识记本课的生字、新词。
2.理解课文内容,体会诗的意境,体悟诗人的感情。
教学过程:
一、创设情境
小朋友,你们喜欢听故事对吗?我们来听一个小故事。听了小故事你想到什么?
2、同学们,谁还记得《锄禾》这首古诗?.这首诗选自《悯农二首》,是唐代诗人李绅写的,板书课题:锄禾。
二、自主学习
1.出示自学提纲
(1)借助汉语拼音读古诗。
(2)借助工具书,查一查不认识的字,理解意思。
(3)提出不懂的问题。(把问题在书中标写出来)
2.学生进行自学,教师深入到学生中间,回答疑难,解决问题。
三、合作探究
1.、教师出示生字卡片:”锄、谁、粒、辛、苦”指名让学生读生字,对读得不准确的地方及时提醒纠正。
2、.结合学生遇到的难字说一说记忆字形的方法。3、.理解字意:结合学生提出的问题进行理解,让学生先说一说意思,相互补充。4让学生自己练习说说全诗的意思。
5.请学
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