七年级下册《复杂多样的自然环境》教案.docVIP

七年级下册《复杂多样的自然环境》教案 莲 山课件 m 七年级下册《复杂多样的自然环境》教案 第1课时 1.通过对亚洲的学习，运用地图及有关资料归纳出大洲的地形、气候、河流特点，并分析其相互关系。 【教学目标】 1.通过对亚洲的学习，运用地图及有关资料归纳出大洲的地形、气候、河流特点，并分析其相互关系 2.运用地形图和地形剖面图描述区域某一地势变化及地形分布特点。 3.理解河流分布与地形之间的关系。 4.培养学生热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感，激发学生的自豪感； 【教学重点】 亚洲地形与河流分布的关系 【教学难点】 运用地形图和地形剖面图描述区域某一地势变化及地形分布特点。 【教学方法】：讲授法、读图指导法、练习法等。 【教具准备】：自制多媒体课件 【教学过程】 环节教师活动知识点学生活动设计意图导入新课 新授 自主学习 小组合作播放《亚洲雄风》歌曲 提问 复习地形图的阅读方法 过渡：要了解一个大洲的自然环境，除地理位置外，还需认识它的地形、湖泊、河流及气候等方面。从这首熟悉的歌曲里，你听到亚洲的大自然里有什么了吗？你感受到了亚洲的骄傲在哪里了吗？ 地形图依据什么来分层设色的？每种颜色各代表什么高度？（读海深陆高表）基本地形有哪五种？ 一、展示图片（1）“亚洲地形图”认识一些主要的地形区，描述一下他们的位置和大致海拔 1组：青藏高原、喜玛拉雅山及主峰2组：帕米尔高原、