朱赞海说课PPT.pptVIP

高中历史人教版必修三 第一课 历史10 朱赞海 代表性人物 * 课位:教材地位与备课定位 横看:本书中的位置 本节内容是必修三思想文化史的起始课，也是学生了解中国古代优秀传统文化的重要篇章，体会古代人文精神发展的重要环节。 侧看：本单元间的联系 教材地位 本节内容是本单元的起点，因为只有了解各种思想的代表人物及其言论，才能够深入理解思想的发展脉络，尤其是儒家思想的发展。是本单元的总纲。 备课定位 会考标准: 高考要求: 基础掌握+能力提升 知道儒家、道家、墨家、法家代表人物及主要观点，认识百家争鸣局面形成的重要意义；了解孔子、孟子和荀子对儒家思想形成的重要贡献。 深刻认识百家争鸣局面形成的重要意义及对当今社会的现实意义 析课:学情·目标·重难点·教法与学法 1．学情分析 高一学生的思维正从形象思维向抽象思维过渡，在设计学生活动的时候，可以更多的偏重思维活动。 他们已经具有一定的概括和分析问题的能力。但是这一课涉及的一些概念，学生没有接触过，还是比较难理解的，老师需要做更多铺垫。 2．教学目标分析 知识与能力目标 过程与方法目标 情感与价值目标 尼采：没有深刻的思想就没有美丽的人生。 （1）知识与能力： 了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成过程。掌握诸子百家的思想特征及其代