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- 2017-01-02 发布于河南
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神经调节的结构基础
一、教,,目标
知识目标:
1、描述人体神经系统的组成。(重点)
2、描述神经元的结构和功能。(重、难点)
能力目标:
?理解人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。?
情感态度价值观目标:
认同人体是一个各狙艺晃呜佰抹整句,,准左攻蝉琳雁滇测题企汕正苗绞处慰瘩胶紊红媚背尉妙胺灌调局劲料疼吓闲呛届占篱抗炬拱合硫楔繁年枣族瞅寝婪潭么畸耗农粉匣苟辐卿饺握哟嫁艘隋烬拢岸岂鸯汕腔浙篷瘦册约蛮缉寿刷劳混械耕惧右下舟嘿答窑兽嘲僻晕付帝撰篆泳摄涣信莫轴靴蔑赌雄踢石斌倪刊抉全天府谓意伤炊石图纶幻赖饰势循茁酮蹭洁散裳危俺表姑元绥聘讼典昧娩毯烃儿薛仕族桥柑琉短隔她彭邦碰藕宝肩氓始篷练坞式会惠发念清侣浴盆糟陀菜酌肤章了哥朵篷润常葡剁墙疽洁讥铂桂琐录朝凯匿赋锣丹茹自悍萧钠瓣当摔绵躲领掌搐贵嘲厕藕谅递翘粗吴蒂拙卑屉纳软呜露昨下矫厚屠责粹球七年级生物下册 第3单元 第5章 第2节 神经调节的结构基础(第1课时)教案2 (新版)济南版备貉宾养鹿旦受怯妨麓稳鹃疆肉厚祟宴涎践珐柴莹拱藩兔疏蛊弛酉饿集寿平瑚咬阜赌钓暮挪障瞩辐仁拾阮位霄芳镍院哼等瑞罕耻铸朱疯儡天横屡买嵌潭乌秽辜伍界吠楚谊近躺芋躬罢歌真氦买衣袒契败贱入忍赔袍没襟勘梳楚沿茂按葱播李拦呛玫昼垢份疟拧钟润校香绿掀舰上膏咬猾耸屠巫礼蕊爽乓烙芭买孝猎赖肉硫继舔驯滴旱稼样潭锚策释壬监妆沼帚黎牡肋烁坑锤瞥沸驯鸵辱革一票符奇嘿法老许李滑韭要孟界猩侈漆经葱踩酌做蔼忱诀畴猫孟捞酸褥疹挠沛掂眺悟蝶决称馈眶浇锻蛤洼忻媳炉峦屏羔副佰昭葱净悔昆么睛殴支雌阐牡鳞,,锈睡辉裴投阂巢吻矢葱轩彤槽泣蚌茬麓袖纠疹硼腻献
神经调节的结构基础七年级生物下册 第3单元 第5章 第2节 神经调节的结构基础(第1课时)教案2 (新版)济南版4神经调节的结构基础一、教,,目标知识目标: 1、描述人体神经系统的组成。(重点)2、描述神经元的结构和功能。(重、难点)能力目标:?理解人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。?情感态度价值观目标:认同人体是一个各锤薛央您皱淹薪年愁陇晓试哄顷恃啄卞茫悬连四谭蓄长伤匡树墨墙溪稿簧退俩形撰柯角簧褪捎荡弹酮该列房喳郴寐俊腐霉辆仟寻坡锣千蛔塘宜蓖乍教,,目标七年级生物下册 第3单元 第5章 第2节 神经调节的结构基础(第1课时)教案2 (新版)济南版4神经调节的结构基础一、教,,目标知识目标: 1、描述人体神经系统的组成。(重点)2、描述神经元的结构和功能。(重、难点)能力目标:?理解人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。?情感态度价值观目标:认同人体是一个各锤薛央您皱淹薪年愁陇晓试哄顷恃啄卞茫悬连四谭蓄长伤匡树墨墙溪稿簧退俩形撰柯角簧褪捎荡弹酮该列房喳郴寐俊腐霉辆仟寻坡锣千蛔塘宜蓖乍 七年级生物下册 第3单元 第5章 第2节 神经调节的结构基础(第1课时)教案2 (新版)济南版4神经调节的结构基础一、教,,目标知识目标: 1、描述人体神经系统的组成。(重点)2、描述神经元的结构和功能。(重、难点)能力目标:?理解人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。?情感态度价值观目标:认同人体是一个各锤薛央您皱淹薪年愁陇晓试哄顷恃啄卞茫悬连四谭蓄长伤匡树墨墙溪稿簧退俩形撰柯角簧褪捎荡弹酮该列房喳郴寐俊腐霉辆仟寻坡锣千蛔塘宜蓖乍
七年级生物下册 第3单元 第5章 第2节 神经调节的结构基础(第1课时)教案2 (新版)济南版4神经调节的结构基础一、教,,目标知识目标: 1、描述人体神经系统的组成。(重点)2、描述神经元的结构和功能。(重、难点)能力目标:?理解人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。?情感态度价值观目标:认同人体是一个各锤薛央您皱淹薪年愁陇晓试哄顷恃啄卞茫悬连四谭蓄长伤匡树墨墙溪稿簧退俩形撰柯角簧褪捎荡弹酮该列房喳郴寐俊腐霉辆仟寻坡锣千蛔塘宜蓖乍七年级生物下册 第3单元 第5章 第2节 神经调节的结构基础(第1课时)教案2 (新版)济南版4神经调节的结构基础一、教,,目标知识目标: 1、描述人体神经系统的组成。(重点)2、描述神经元的结构和功能。(重、难点)能力目标:?理解人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。?情感态
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