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- 2017-01-02 发布于河南
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天津一中2014年高中政治 树立正确的消费观获奖教,,设计 新人教版必修2
运用 “四环节”教,,模式,构建生活化的和谐课堂
——《树立正确的消费观》课例
■实施“四环节”教,,法的目的
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新课改的春风,吹开了教师们的思维花朵。每个,,科的教师们都在思考着:在新课程这片处女地上如何耕作才能获得丰硕的成果?天津一中2014年高中政治 树立正确的消费观获奖教,
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