杨珺2010学年度第一学期班主g任工作小结.docVIP

2010学年度第一学期班主任工作小结 杨珺 今年7月接手任高一（4）班的班主任，是领导对我的信任。作为一名年轻的班主任，自从担任这个新高一的班主任后，肩上就觉得有一种沉甸甸的责任，既不敢对班级的管理放松，也更注重以身作则。 时光飞逝，高一第一学期即将成为过去式，对于这个新的集体，随着时间的推移，她有了全新的面貌，更新的突破。回顾这学期的点点滴滴，我和每个班级成员都颇有感慨。因为通过一个学期的磨合、交流和努力，我们已相识相知，逐渐融洽起来，并取得了一些成绩和荣誉，也使我们高一（4）班28颗同学的心更加地紧紧地凝聚在一起。 高一新生进来之后，就发现班级里面尖子学生少，问题学生比较突出。所以本学期的班主任工作以基础道德教育和行为规范教育为基础，以“班干部培养”，“班风建设”为重点，努力创建良好班风、学风。现总结如下： 一、自7月初接到学生资料之后，我就开始研究学生的基本情况，基本确定了班委会的名单，计划在军训期间进行考察。 二、在军训前后，我对全体学生进行了家访，和每位家长都进行了谈话，充分了解了学生的具体情况，包括优势劣势科目，性格个性等，并对我初步确定的班委会成员具体布置了一下军训工作。虽然在家长们的眼里我看上去经验不足，但是我的热情和诚意赢得了家长对我工作的支持，很多家长对我晚上9点半还在对学生进行家访，不失信于人的态度很是肯定，都纷纷表示要大力支持我的工作。 三、8月份中旬开始在炎热的考验下，我和高一（4）班的全体同学一起经历了为期一周的封闭式军训的考验，并出色的完成了军训任务，我和学生们一起磨练了意志，培养了吃苦耐劳的优良品质，也产生了很强的相互信任感。高一（4）班集体在军训中获得了----黑板报评比优胜奖。 四、9月份开学之后，我的重要工作重点放在抓学生的行为规范上。学校政教处对学生的日常行为规范要求很严格，作为班主任，我对学生的要求更严格。广播操、两操，强调立正稍息等基本规矩，采取抓重点问题学生的方法。仪容仪表，安排了卫生委员每周末都要对班级同学的头发和指甲进行检查，不符合要求的要求周末回家一定要对外形进行修整；还安排了班长、团支书每天都要检查班级同学的校服是否穿好，校徽团徽是否佩戴。文明礼貌，要求学生见到老师要大声问好，每天进校门都要在礼貌线前向值勤的老师鞠躬；还要求学生爱护学校的公共设施，不为图方便跨越花坛破坏绿化，爱惜公物。劳动卫生，每天上午、下午和放学后都安排了值日生打扫教室卫生，为班级创造卫生的舒适的学习环境。安全防范，要求教室无人的时候，要关闭门窗灯；关注学生中午外出吃饭的情况，不允许跨越黄兴路上的隔离栏杆。在本学期的月度考核中均取得金座，对学生们激励很大。 五、在班级学风的教育中，主要工作重点是全力控制学生恶性分化，抓学生的偏科问题。本学期进行了期中、期末考试和2次月考，班级的大部分学生都表现出以学业为重的态度，但是相较于学业水平考的科目，他们更重视语、数、外三门主科，所以在开学后进行了一番教育之后，班级情况比较稳定。 六、加强班级干部队伍建设，培养班干部工作能力，知道班干部指定各项制度，召开相关学生会议，如学习委员召集各学科课代表，各小组组长布置作业收发工作要求等。在班级中进行责任意识、主人翁意识的教育，以使每一个同学都能真正的视班级为家庭，每一个同学都能意识到自己的责任。 七、“家家都有本难念的经”班级表面表现出来的不一定是真正的东西，我不断的找个别同学聊天谈心，了解学生的内心世界，也可以了解班级内部学生中的事情。班上有个别个性很强的学生，由于他们对我有点依赖的心理，我利用这点，不断地深入了解，和家长也保持联系，以保护学生为主，对他们进行个别教育，成效颇丰。 八、这学年在班级同学的一起努力下，班级获得如下成绩：班级每个月的月度考核中均取得金座，并荣获“2010学年度第一学期表扬班”；在学军活动中荣获“黑板报评比”优胜奖；校秋季运动会中荣获“入场式比赛”三等奖；“温馨教室PPT展示比赛”的评比中荣获三等奖；校园艺术节“3分钟校园文明宣传DV短片拍摄大赛”中荣获三等奖。。。。。。另外，平时除了关注学生的学习情况，更注重学生能力的培养，推荐多名学生参加各项各级竞赛活动，陈家俊和范之杰同学在杨浦区第三届“上理附中杯”头脑奥林匹克即兴挑战赛（高中组）比赛中荣获混合第一名；汪凤同学在上海市“救救老虎”科普知识竞赛中入围决赛；俞瑞庆和汪贞萍同学在校园艺术节“校园文明标识创意设计比赛”一等奖；胡祎帆同学在校园艺术节“少云杯”新概念作文比赛二等奖等。。。。。。以上奖项的获得，作为班主任，在其中起到了关键性的作用。 经过了一学期的工作，有成绩也有不足，小结是为了更好的工作，我要在今后更加努力，充满热情的继续做好高一（4）班的班主任。“六心”服务评定标准 “六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工