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充分发挥教育督导室“督政、督学、督查”的职能,进一步加大学园工作力度,确保校园安全稳定????
??????? ?近年来,我县教育督导工作坚持以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以基础教育督评为主线,以巩固提高“普九”成果、优化学校管理、全面推行素质教育为重点,紧紧围绕全县教育工作整体部署,坚持督政与督学相结合,积极探索,大胆实践,开拓创新,取得了显著成效。???? 一是督导制度初步完善,督导意识进一步增强。多年来,通过不断实践和探索,初步建立了督导组织制度、督导工作制度和督导结果通报制度。坚持把教育督导工作纳入全县教育事业发展规划,做到教育督导工作与全县教育整体工作同部署、同安排。同时,紧扣教育发展形势,坚持把加强教育督导工作作为推动全县教育事业健康协调发展的有效手段,坚持每年召开一次全县教育督导工作会议,专题研究教育改革和发展中存在的问题,及时调整督导工作思路和重点。去年以来,强化了政府教育督导的地位和作用,切实加强了督导制度、机构、队伍建设,教育督导工作进一步得到重视,有效促进了我县教育督导工作良性发展。???? 二??是“督教”工作进一步加强,督导效能明显提高。以《青海省中小学校督导评估方案》和《青海省中小学校督导评估细则》为依据,对全县7所中学和乡镇中心小学进行了多次综合督导评估和学科督导评估,提交各类督导报告、反馈材料、调研报告,并提出许多合理化建议,为教育决策提供了可靠的依据,督促各级学校依法履行教育管理职责,促进依法治教、依法办学,充分保障了国家教育法律法规和方针政策的贯彻落实。以贯彻落实《中小学推行素质教育实施意见》为重点,督促各级学校努力转变教育观念,开齐课程,开足课时,严格控制学生在校时间,切实减轻学生过重的课业负担,不断规范办学行为,积极稳妥地推行素质教育。在《循化县县中小学综合目标考核指标体系》修订过程中,针对学校实施素质教育的一些动态指标,大力开展专项督导考评,合理设定考核评估指标和权重分配,引导学校转变办学思想,推动了素质教育的健康实施。针对社会普遍关注的热点问题,切实加强各类专项督导和调研。坚持把学校收费作为各个阶段督导工作的重点,建立了学校收费督查长效机制,坚持对学校收费定期督查、回访,规范了教育收费行为。加强安全工作的专项督导,督促各级学校建立健全安全工作目标管理责任制,形成了覆盖所有工作环节的安全管理责任体系和突发公共事件预警体系,为教育教学工作的顺利开展创造了安全、稳定的教育环境。???? 可以说,在循化教育发展的历程中,教育督导发挥了十分重要的作用,特别是在“督教”与“督学”方面,起到了“啄木鸟”和“助推器”的作用。但我们也要清醒地看到,当前,教育督导工作依然存在着许多矛盾与薄弱环节。一是教育督导的督政职能发挥还很不够,没有真正建立起对乡镇政府教育工作的督导评估制度。二是在督学方面,还没有最大限度地发挥督导室的职能作用,工作主观能动性发挥还不够。三是在督导结果的运用上,与学校工作考核、奖罚、评优没有紧密的结合起来,对基层学校的工作指导还不够。四是督导队伍还不够充实,制约了教育督导工作的全面推进。所有这些,必须引起我们的高度重视,并要切实加以解决。???? 二、今后要进一步加强校园安全工作力度,充分认识加强当前校园安全工作的极端重要性,切实强化工作措施,加大落实力度,确保校园安全,确保社会稳定。要高标准地做好校园的各项安全保卫工作,为维护师生人身安全、学生安心学习提供重要保证。一要全面加强校园安全保卫工作,进一步充实加强校内专业保安力量,加强学校安保设施建设,加强校内安保制度建设,为师生学习、生活创造安全有序的环境。二要切实做好校园安全的日常管理工作。要严格落实校园门卫制度,并在上课时间对校园实行封闭式管理。要进一步完善上学、放学的接送衔接等管理工作机制,确保学生安全保护措施的全程覆盖。要树立全力为学生服务的观念,做到学生随时到学校、随时进校门。要加强对学校食堂、小饭桌、教室等基本设施的安全管理,抓好对学生、教职员工的安全教育。三要认真组织开展校园及周边安全环境大排查、大整治。要加强对上学、放学等重点时段和校园周边重点部位的巡逻力度,??严厉打击各类违法犯罪,同时力争把所有学校特别是小学、幼儿园纳入治安防范重点。要大力整治校园周边公共场所、行业及交通秩序,严格落实对特殊人群教育稳控措施,深入排查校内设施和重点部位存在的问题,坚决消除各种安全隐患。四要努力建立全方位的校园安全工作长效机制。学校、社会、家庭三方面要加强协作,密切配合,建立起维护校园安全的联动机制、应急处理机制和信息快速反应机制,为扎实推进校园安全工作提供有力保障。 教育局督导室人员要认真研究、正确把握当前社会安全稳定工作的规律和特点,切实转变工作理念,创新工作方式方法,加强对突发事件的应急
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