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- 2017-01-02 发布于贵州
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单位名称: 坑头幼儿园
班 级: 大二班
主班教师: 梁巧燕
副班教师: 黄淑霞 张留英
二0一一年 四月 十一日
坑头幼儿园教学活动备课
2011年 4 月 11 日 第6周 大二 班
活动内容 数学《公园里的小动物》
活动内容 健康《保护听觉 》 执 教 者 梁巧燕
执 教 者 张留英 活 动
目 标 学会初步理解10以内的加法,发展数理逻辑能力
活 动
目 标 知道噪音会损害听觉,了解保护听觉的方法. 教学 具 准 备 幼儿用书12也的树木、花朵、蜜蜂、小鸟、松鼠、和蜗牛等图片制成图片制成头饰 教学 具 准 备
儿歌小耳朵幼儿用书, 活动过程:
请幼儿分别戴上头饰,扮演树木、花朵、蜜蜂、小鸟、松鼠和蜗牛,想象大家正在一起在公园里玩。
扮演树木和花朵的幼儿,听音乐便慢慢站起来,踮起脚尖,尽量伸展身体,长成叔或花
当老师说:树木和花朵能使空气清新,有1只蜜蜂飞到红色的花朵上采蜜。
请幼儿说出分别在两朵的蜜蜂数量,老师在白板写上1+5=6
向幼儿提问:公园里有共有多少只蜜蜂?
怎样计算出来?
请一位幼儿把答案写上黑板
活动以此类推,练习10以内的加减
活动过程
1。请幼儿闭上眼睛,听听周围有什么声音,有没有听到嘈的声音,.
2.请幼儿说说听到这些噪声会怎么样.
3.出示儿歌小耳朵,一起说儿歌.
4.与幼儿讨论
A.小耳朵最爱听什么声音地?
B你的小耳朵最听什么声音?
C.小耳朵最怕听什么声音,你又最怕听什么声音.
5.讨论怎么保护我们的耳朵. 户外活动内 容 平衡木 负责
教 师 梁巧燕 活动目的、过程及规则 1、培养幼儿的平衡感
2、游戏时注意安全
坑头幼儿园教学活动备课
第6周 大二 班
活动内容 美术:漂亮的海洋
生活活动指导及离园情况: 利用生活中常见的事物,培养幼儿的比较和表现能力
执 教 者 梁巧燕 活 动
目 标 认识一些海洋动物的特点和生活习性
尝试合作创作诗歌
良好行为习惯及安全教育: 教育幼儿不要在楼上往楼下抛杂物,知道这样做的危险性
教学 具 准 备 画纸、彩笔、剪刀,海洋的视频短片 活动过程:
播放有关海洋动物的视频短片,让幼儿认识不同种类的海洋动物,并欣赏他们活动的姿态。
请幼儿想象自己是一种海洋动物,并模仿该种动物的动作,让其他幼儿猜猜是什么,然后介绍这种海洋动物的生活习性。
引导幼儿用“如果我是海洋里一……但愿海洋是…..,说一句完整的话。
老师可以把幼儿创作的句子改编成诗歌,大家一起朗读。
老师总结幼儿的想法:海洋里的动物都想有个美丽的家。
请幼儿分组绘画海洋生物,例如海星、贝壳等,在分工合作帖子墙上。
个别教育情况
一日活动反思及小结:
活动一:学会初步理解10以内的加法,发展数理逻辑能力,活动效果好
活动二:知道噪音会损害听觉,了解保护听觉的方法.
活动三:认识一些海洋动物的特点和生活习性
尝试合作创作诗歌,活动效果好
户外活
动内容 负责
教 师 梁巧燕 活动目的、过程及规 园审批
坑头幼儿园教学活动备课
第6周 大二 班
活动内容 语言:《蓝天不见了》 活动内容 科学《小原的噩梦》 科学:游览动物园 执 教 者 张留英 执 教 者 黄淑霞 活 动
目 标 了解东区污染的原因和影响。 活 动
目 标 了解垃圾对环境的影响,对照垃圾记录表,探索减少垃圾的方法。 教学 具 准 备 幼儿用书 教学 具 准 备 幼儿自备在外地旅游时买的纪念品,以及拍下的照片和录像带。
活动过程:
1. 请幼儿用一张透明纸放在眼前,,观察活动室四周,特别注意观察员蓝天大图画的颜色.
2.向幼儿提问:你能清楚地看东西吗?
3.讲述故事小鸟搬家》
4.与幼儿讨论:这次鸟群经过了什么地方?
为什么这座城市的蓝天不见了?
5.幼儿讨论
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