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- 2017-01-02 发布于贵州
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PBL在本科护生ICU临床带教中的应用 关键词:以问题为基础的教学法
【摘要】 目的 促进护生的自学动机,提高护生自己解决问题的能力。方法 通过优化临床带教环境,采取合作式的小组学习方式,对XX~XX年在我科实习的58名护理本科生进行以问题为基础的教学法。结果 58名护理本科生通过PBL教学后提高了获取新知识的主动性,提高了分析问题、解决问题的能力。结论 PBL教学能促进本科护生临床学习的自学动机,使其具备评判性思维,从而提高了分析、解决问题的能力。
【关键词】 以问题为基础的教学法;临床护理带教;本科护生;评判性思维
The application of problem-based learning to ICU undergraduate practicing nurse
【Abstract】 Objective To promote the students motivation for learning,and to improve their ability of solving problems.Methods From XX to XX,by bettering the teaching atmosphere and adopting c
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