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- 2017-01-02 发布于贵州
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PEP小学六年级上册英语教学计划 认真学习基础教育阶段英语课程的任务是:激起和培养学生学习英语的爱好,使学生建立自信心,养成良好的学习习惯和构成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生把握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,构成一定的综合语言应用能力;培养学生的观察、记忆、思惟、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,构成健康的人生观,为他们的毕生学习和发展打下良好的基础。综合语言应用能力目标对英语学习有延续的爱好和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。乐于了解异国文化、风俗。语言技能二级目标1、能在图片、图象、手势的帮助下,听懂简单的话语或录音材料;2、能听懂简单的配图小故事;3、能听懂课堂活动中简单的提问;4、能听懂经常使用指令和要求并做出适当反应。说:3、能应用一些最经常使用的平常套语; 4、能在教师的帮助下讲述简单的小故事。读:6、能正确朗诵所学故事或短文。 写:2、能写出简单的问候语;3、能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描写;4、能基本正确地使用大小写字母和标点符号。玩演视听:3、能表演歌谣或简单的诗歌30—40首;5、能看懂英文动
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